个性化照护计划(模版).pdfVIP

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Q/JS B2205-04-2018 JS-YH+021 A.3 个性化照护计划(模版) 房间号 姓名 性别 年龄 能力等级 照护等级 制定日期 有效日期 日服务 时段 服务项目 服务内容 口 5 分:提示或协助穿衣、整理衣物、系扣、穿鞋、系鞋带、拉 拉链 穿衣 口 0 分:给予 / 帮助穿衣、整理衣物、系扣、穿鞋、系鞋带、拉拉 起居 链 口 0 分:提示 / 协助 / 帮助 / 给予洗脸、刷牙、梳头、刮脸、口腔清 口 10 分( B.1. 8 或 B.1.9 ):提示做操或协助床椅转移,搀扶或使用拐杖行走 修饰 洁、假牙佩戴 至活动区做操,并关注 早晨 开窗通风 口拉开窗帘,打开窗户,通风 15-30 分钟 保健操 (9 :00-9 :45) 口 5 分( B.1.8 或 B.1.9 ):帮助床椅转移,乘轮椅自行移动至活动区做操,并 (6 :00 7 :30) 上午 关注 口 5 分:提示如厕、关注冲水、整理衣裤或搀扶至卫生间、解开 (9 :00-11 : 衣裤、帮助擦净、帮助冲水、整理衣裤 如厕 口 0 分( B.1.8 或 B.1 9 ):给予床椅转移,推行至活动区做操,并关注 30) 口 0 分:给予移至卫生间、解开衣裤、擦净、整理衣裤、冲水或 口 10 分( B.1.8 或 B.1.9 ):提示参与活动或协助床椅转移,搀扶或使用拐杖 室内外活动 者床上 / 床边使用便器 行走至活动区,并关注 (10 :OO-10:30) 口 5 分( B.1.8口或5 分B.1.9(B.1.1)):帮助床椅转移,乘轮椅自行移动至活动区,并关注或≤ 10 分( B.1.8 或 B.1.9 ):提示喝水、递水到身 补充水分 边或手中,并关注 口 0 分 (B .1.1) :喂水 口 10 分( B.1.8 或 B.1.9 ):提示用餐、如厕、洗手,引领至就餐 区或协助床椅转移,如厕,洗手,搀扶或使用拐杖行走至就餐区 餐前准备 口 5 分 (B.1.4 、B.1.8 、B.1.9) :帮助床椅转移,如厕、洗手,乘 轮椅自行移动至就餐区,协助戴口布 口

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