- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数
苏教版二年级语文上册期中检测及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
xìng fú ? lí kāi?? yóu xì? ? wēi wǔ? jiàn? kāng?
huǎn? màn? xún? háng? bài? nián qīng tíng?? qíng lǎng
二、比一比,再组词。(10分)
画(_____) 候(_____) 报(_____) 笔(_____)
面(_____) 侯(_____) 披(_____) 笑(_____)
封(_____) 闭(_____) 先(_____) 脸(_____)
村(_____) 闪(_____) 失(_____) 检(_____)
三、读一读,连一连。(10分)
黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光
绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花
红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声
水灵灵的 草坪 洁白的 花朵
四、想一想,选词填空。(10分)
好奇 惊奇
(1)我的(_____)心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作,我(_____)得瞪大了眼睛。
特别 特殊
(3)难道它的味道很(_____)吗?
(4)如果没有(_____)情况,明天八点必须准时到校集合。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
秋天到了,稻谷像黄金粒粒香。(仿写比喻句)
______________像_________________________
2.冬天里,她穿上了新制的棉衣。(改成“把”字句)
______________________________________________
3.花开了。(把句子写具体)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
关 怀
我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。
那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!”
周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。
1.短文题目“关怀”指的是______对______的关怀。
2.根据短文内容填写。
周总理____地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,_____地问“我”是不是讲这一课,并__________________地看课文,之后和“我们”一起听讲。
3.“周总理这样关心我们”,那么,周总理的关心体现在哪里?打“√”。
①周总理和“我们”一起上课。 ( )
②周总理观看教室后面的“学习园地”。 ( )
③周总理和老师握手。 ( )
4.“我”的心情是怎样的?用“ ”画出来。
5.用文中的词语“一边……一边……”造句。
_______________________________
七、看图写话。(15分)
仔细观察下面的图画,图上都有谁?它们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
原创力文档


文档评论(0)