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- 2020-02-16 发布于四川
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单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课堂——让学生了解保持口腔健康的重要性,掌握有关牙齿的基本知识和保持口腔健康的方法。 家庭——让家长知道他们的孩子正在学习口腔保健,并请他们督促孩子养成良好的刷牙习惯。 1、为什么要刷牙,该什么时候刷和正确的刷牙方法? 2、为什么要选用含氟牙膏和保健牙刷? 3、为什么要吃富于营养的食物,少吃含糖食物,不吃零食? 4、为什么要定期到牙医那里检查牙齿? 1、组织学生学习有关计算机的知识。 2、学生完成相关作业。 3、结合自己搜集的资料制作多媒体演示文稿。 4、学生进行交流。 5、老师对学生做的演示文稿进行评价。 1、上网搜集有关保护牙齿
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