中学历史教学中的品德.docVIP

初中历史教学中的品德、行为教育 涪陵六中 胡中都 关键词：初中历史教学 品德 行为 教育 　　初中历史教学的主要内容涉及历史上的政治、经济、军事、外交、文化和社会发展等各个重大领域。但就历史教育中的思想教育而言，历史教学中的现实社会责任意识教育则是一个不容忽视的教育问题。现实社会责任意识是指历史教育学科要用历史发展、历史事件、历史人物的进步与倒退、正义与邪恶、美与丑、君子与小人的区分来矫正和弘扬正确的社会意识形态。所谓“以史为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以正衣冠”讲的就是历史教学中的现实社会责任意识问题。历史教学不仅要让学生知道历史，更重要的是使其从历史中悟出对现实社会发展的正确认识，促进社会意识向健康方向发展。 　　历史教师的责任不应只局限于历史内容的传承，必须拓展到现代社会的意识形态领域，纠正学生的错误认识。 　　初中阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的重要时期，也是他们求知欲和追求真理的欲望最强烈的时期，他们在这一时期形成什么样的性格和品德，可能左右其几乎终身的性格和品德。这个时期他们崇尚岳飞、文天祥这样的历史人物，其可能终身会做一个具有民族气节和大义凛然的人，这个时期他们激发不出对历史奸佞人物的鄙视，长大之后其可能会曲意逢迎，颠倒黑白，见风使舵，成为一个败坏社会风气的人。伟大领袖毛主席曾经说过：“人类社会的历史是阶级斗争的历史。”这里且不论证这句话