第三十章 酸、鹼中和作用的應用PPT课件.pptVIP

科學探究 科學探究 步驟二d 實驗中，哪些變數需要保持不變？哪個變數需要改變？哪個變數是你將要量度的？ d 步驟二 — 設計實驗 延展課題 科學探究 科學探究 步驟二d – 續一 d 步驟二 — 設計實驗 保持不變的變數（對照變數） 在適當方格內加上‘?’號。 蘋果條的大小 加到蘋果條的溶液體積 溶液的溫度 蘋果條浸於溶液內的時間 ? ? ? ? 延展課題 科學探究 科學探究 步驟二d – 續二 d 將會改變的變數 (獨立變數) 步驟二 — 設計實驗 溶液的pH 值 延展課題 科學探究 步驟二d – 續三 科學探究 步驟二 — 設計實驗 d 將會量度的變數 ( 因變數) 蘋果條變褐的程度 延展課題 科學探究 科學探究 步驟三 我的實驗步驟是： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 步驟三 — 寫出實驗步驟 分別在五支試管上標示pH 3、pH 5、pH 7、pH 9 和pH 11。 在每支試管中加入10 cm