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苏教版二年级语文上册第二次月考提升练习题及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ
jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo
二、比一比,再组词。(10分)
庐(______) 瀑(______) 因(______)
户(______) 暴(______) 烟(______)
三、读一读,连一连。(10分)
披着 肚皮 灌溉 房屋
甩着 眼睛 发动 田地
鼓着 衣裳 淹没 机器
露着 尾巴 冲毁 庄稼
四、想一想,选词填空。(10分)
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________,有时候____________,有时候_______________。
2. 例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌、 跳舞、开大会。
________在_________,在 ____________,在_____________,在______________。
3.__________已经________________ 。(补充句子)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林去找水喝,在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子来到井边打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
说完,猴子很快用水桶打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
1.这篇短文讲述的是_____和_____之间发生的故事。
2.乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。
3.猴子是用什么办法打到水的? 用“~~~~~”在文中画出来。
4.这个故事给我们的启示是( )
A.不能总用一个办法
B.老的方法会过时的
C.要根据具体的情况选择不同的方法做事情
七、看图写话。(15分)
图上画的是哪里?都有谁?他们在干什么?请你发挥想象,写一写图上的内容。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
借口 爪子 胆小 反抗
假如 老虎 威风 寻找
二
庐山 瀑布 因果 户口 暴发 香烟
三
四
五
星期天我在家里 做作业 看动画片 我和妈妈 公园里赏花 游乐园玩碰碰车 湖中划船 果园摘果子 我回到家妈妈 睡下了
六
1. 乌鸦 猴子
2.就把小石子一颗一颗衔到井里
3.用水桶打了一桶水
4.C
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