月日向阳花木老师一张图带你写出高分申论.pptxVIP

雷迪斯和蘸头们的状态 一，思考思考 常记公考人数， 沉醉不知归处。 心碎不回首， 再入考场深处！ 争渡，争渡， 如何才有出路？废话！当然是分数！ 行测、申论的分数事 实1，行测不差；2，申论 “跪着”！！申论怎么还是趴着？语 文 花木大爷说： 二，认识我们的申论 为嘛，相爱总是这么难？知易行难？ OR行难知易？ 三，一张图 带你写出高分申论思维关于行政思维从立场、角色来谈：我们就是公务员！从表达来谈：去口语化、主观化、过度抒情化！！我认为、我倡议、从内涵、深度来谈：理解基本的行政职能、熟悉热点政策！如想到环境问题就会联系美丽中国、用制度治理环境。《15分钟全面理解行政职能》、《44条》、《核心句式60条》你值得拥有！关于法治思维运用法律手段来解决问题（缘由+对策/问题+意义、作用）关于方向：立法、执法、普法1，普遍建立法律顾问制度。建立科学的法治建设指标体系和考核标准--科学立法。2，整合执法主体，相对集中执法权，推进综合执法，着力解决权责交叉、多头执法问题，建立权责统一、权威高效的行政执法体制。完善行政执法程序，规范执法自由裁量权，加强对行政执法的监督，全面落实行政执法责任制和执法经费由财政保障制度，做到严格规范公正文明执法。--公正文明执法3，健全社会普法教育机制（+），增强全民法治观念。--有效普法关于逻辑思维1，因果一体 问题+原因一体 措施+缘由对应