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- 2020-02-16 发布于河南
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《狼和小羊》活动单
【学习目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
先读好再画啊!2.了解故事的内容,明白寓言所蕴含的道理。
先读好再画啊!
【活动方案】
活动一:读一读
1.先大声读一读2、3小节,再用“——”画出狼说的话,用“﹏﹏”画出小羊的话。
注意心理变化
注意心理变化,可以加上动作哦!
3.全班展示。
活动二:演一演
1.小组分角色朗读4、5小节。
2.讨论:狼和小羊说话时,各自的语气发生了什么变化?
3.全班交流。
活动三:想一想
1.大声读第6自然段,想一想:狼为什么不想再争辩了?
2.小组内有感情地朗读,准备好最适合自己的形式展示朗读。
3.全班展示。
【检测反馈】
填一填。
狼很想吃小羊,三次找碴儿:
第一次说:“你把我喝的水 了!你 ?”
第二次说:“去年你 骂我,是不是?”
第三次说:“骂我的 ,反正都一样!”
现在我知道了,“找碴儿”就是 。
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