2019届宁夏银川一中高三第五次月考数学(理)试题(解析word版).doc

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2019届宁夏银川一中高三年级第五次月考 数学(理)试题 一、单选题 1.已知集合, ,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵集合,集合 ∴ 故选D 2.在等比数列的值为 A.3 B. C.3 D. 【答案】A 【解析】利用等比中项的性质可知,a3a11=a72,a5a9=a72,代入题设等式求得a7,进而利用等比中项的性质求得的值. 【详解】 根据等比数列的性质得到a3a5a7a9a11=a75=243 ∴a7=3,而根据等比数列的性质得到 ∴=a7=3 故选:A. 【点睛】 本题主要考查了等比数列的性质.解题过程充分利用等比中项的性质中G2=ab的性质.等比中项的性质根据数列的项数有关. 3.已知复数和复数,则为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】利用复数的三角形式的乘法运算法则即可得出. 【详解】 z1z2=(cos23°+isin23°)?(cos37°+isin37°)=cos60°+isin60°=. 故答案为C. 【点睛】 熟练掌握复数的三角形式的乘法运算法则是解题的关键,复数问题高考必考,常见考点有:点坐标和复数的对应关系,点的象限和复数的对应关系,复数的加减乘除运算,复数的模长的计算. 4.下列命题错误的是 A.三棱锥的四个面可以都是直角三角形; B.等差数列{an}的前n项和为Sn(n=1,2,3…),若当首项a1和公差d变化时,a5+a8+a11是一个定值,则S16为定值; C.中,sinA>sinB是的充要条件; D.若双曲线的渐近线互相垂直,则这条双曲线是等轴双曲线. 【答案】B 【解析】A,找到满足题意的特殊图形即可;B,根据等差数列的性质可得到命题正确;C,根据正弦定理得到大边对大角,进而得到结论;D,设出双曲线方程,求出渐近线方程,通过斜率之积为定值-1,得到a,b的关系. 【详解】 对于A,三棱锥的四个面可以都是直角三角形正确,如三条侧棱两两垂直,底面是直角三角形,A正确;B. 等差数列{an}的前n项和为Sn(n=1,2,3…),若当首项a1和公差d变化时,a5+a8+a11=3,则 不一定是一个定值,故B错误;对于C△ABC中,由正弦定理可得,因此sinA>sinB?a>b?A>B,因此sinA>sinB是A>B的充要条件,正确;D设双曲线的方程为:,渐近线方程分别为,斜率之积为定值-1,则,故双曲线是等轴双曲线. 故答案为:B. 【点睛】 这个题目考查了命题真假的判断,通常要推翻一个命题,只需要举出反例即可,而要证明一个命题的正确性则需要证明普遍性;此题型涉及的知识点较多,比较广,应多注意积累这些基础的结论》 5.在椭圆 中,焦点.若、、成等比数列,则椭圆的离心率 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据题意列出式子:解得即可. 【详解】 椭圆 ,焦点,、、成等比数列, 故得到两侧除以得到 . 故答案为:C. 【点睛】 这个题目考查的是椭圆的离心率的求法;求离心率的常用方法有:定义法,根据椭圆或者双曲线的定义列方程;数形结合的方法,利用图形的几何特点构造方程;利用点在曲线上,将点的坐标代入方程,列式子。 6.实数满足条件,则的最小值为( ) A.16 B.4 C.1 D. 【答案】D 【解析】有题得如下可行域: 则过时, 的最小值为,故选D。 7.一个几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:m)则该几何体的体积为(  )m3. A. B. C. D. 【答案】C 【解析】三视图复原的几何体,下部是放倒的四棱柱,上部是正方体,根据三视图的数据,求出几何体的体积. 【详解】 三视图复原的几何体,下部是放倒的四棱柱, 底面是直角梯形,也可以看作是三个正方体和半个正方体的组合体, 边长分别为:3,2,1,; 高为:1; 上部是正方体, 所以几何体的体积为:3×13+=. 故选:C. 【点睛】 思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整. 8.已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A、B两点,且,其中O为坐标原点,则实数a的值为 A.2 B.±2 C.-2 D. 【答案】B 【解析】条件“”是向量模的等式,通过向量的平方可得向量的数量积,化简得到,可得出垂直关系,

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