八年级上册生物复习计划444.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 八年级上册《生物》复习计划 一、指导思想 １、认真执行《生物新课程标准》 ，注意与生产和生活实际相结合，理论联系实际。 2、要把思维能力摆在重点位置，突出思维的层次和容量，强调知识的迁移与再现。 3、加强对学生复习方法的指导，让不同层次的学生都能有效地提高复习效果。 二、教材学情分析 : 生物上册的内容主要以认识动物、 细菌真茵及动物的多样性为主， 以全面提高学生科学 素养为重点， 符合学生发展的需要和社会需求， 反映生物科学的新进展及其社会应用。 但是， 八年级学生的学习任务重， 对生物学普遍不够重视， 平时的基础就薄弱， 对知识缺乏系统的 了解，因此提高复习效果的难度较大 三、复习措施 1、坚持集体备课， 加强交流和探索适应本校校情、 学情又具有本校特色的生物教学新模式。 2、复习中运用灵活多样的方法，如“一章一练” 、“小组竞赛”等等。 3、学习先进教育理念，解放思想，运用多种方式、方法来提高复习效果。 4、以新课程标准为本，精选、精编期末复习题。 四、复习阶段： 第一阶段：基础复习，以章节为单位，帮助学生对学过的知识点进行疏理，主要方法是剖 析典型题例，以加强巩固知识点的掌握。 第二阶段：综合复习，依据生物中考例题纲要，迎合生物知识的热门问题（如健康、环保、 能源的节约等） ，联系生活中实际， 精选和精编习题， 训练学生分析问题和解决问题的能力。