五年级上册数学一课一练五方程整理与复习1北京版.docxVIP

方程 例1：省略乘号，写出下面各式。 6×a b×c x×5 m×1 b×b x·y·4 含有未知数的等式，称为方程。方程一定是等式，而等式不一定是方程。 例2：下面哪些式子是方程？ 35+65=100 x－14﹥72 y +24 5 x＋32=47 28＜16+14 例3：用含用字母的式子表示。 （1）一辆公共汽车上原有乘客65人，下车x人，又上来38人，现在车上有（ ）人。 （2）车场原来有汽车5 x台，开走了2 x台，车场现在还有汽车（ ）台。 （3）每个篮球m元，每个足球n元，学校买了10个篮球和18个足球，一共用去（ ）元。 例4：用方程表示下列数量关系。 练习 省略乘号，写出下面各式。 a×b 7×x×y a×4 1×c m×n×1 b×b 找出相等的式子，用线连起来。 a+a 0.25a2 a2 2a a2÷4 a·a 3.填空。 用字母表示加法结合律（ ）。 用字母表示乘法分配律（ ）。 用字母表示正方形的周长 （ ），面积（ ）。 用xy除它们的差，列式为（ ）。 小明今年比妈妈小a年后，小明比妈妈小（ ）岁。 六（1）班有学生a，若将一班学生调b到二班，则两班人数相等，六（2）班有学生（ ）名。 甲数是a比乙数的3倍多，表示乙数的式子是（ ）。 4.判断。 （1）5 m+6是方程。（ ） （2）x×5可以省略乘号写成x5。（ ） （3）等式是方程。（　） （4）2x－（2x－3）＝3是方程。（　　） （5）x2不可能等于2x。（ ） （6）方程中的未知数一定要用x来表示。（ ） 5.用简便方法计算下面各题，再用字母把运算定律表示出来。 24.3－11.4－8.6 390÷15÷2 32 ×46－32×26 12400÷（124×25） 50×0.13×0.2 0.45×102 6.用方程表示下面的等量关系。 （1）X的6倍与24的和是90。 （2）7加上X的2倍是15。 （3）60减去X的5倍等于2。 （4）比X多1.5的数是7。 7.根据题意写方程。 （1） （2）店里有萝卜500千克，卖了，还剩335千克。