五年级上册数学期中试题冲刺一百3人教新课标.docVIP

一、填空题（每空1分，计25分） 的分数单位是 ，它有 个这样的分数单位． 【答案】，5． 【解析】 试题分析：判定一个分数的分数单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，分子是几就含有几个这样的分数单位． 解：的分数单位是，它有5个这样的分数单位． 故答案为：，5． 此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位． 在横线里填上适当的单位名称． 一块橡皮的体积大约是8 ； 一个教室大约占地48 ； 一辆小汽车的油箱容积是30 ； 小明每步的长度约是60 ． 【答案】立方厘米，平方米，升，厘米． 【解析】 试题分析：根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量一块橡皮的体积应用“立方厘米”做单位；计量一个教室的占地面积应用“平方米”做单位；计量一辆小汽车的油箱容积应用“升”做单位；计量小明每步的长度应用“厘米”做单位．据此进行填空． 解：一块橡皮的体积大约是8立方厘米； 一个教室大约占地48平方米； 一辆小汽车的油箱容积是30升； 小明每步的长度约是60厘米． 故答案为：立方厘米，平方米，升，厘米． 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择． 在横线里填上最简分数． 450千克= 吨 46厘米= 米 36分= 时 750平方分米= 平方米． 【答案】、、、． 【解析】 试题分析：1吨=1000千克，1千克=吨；1米100厘米，1厘米=米；1小时=60分，1分=小时；1平方米=100平方分米，1平方分米=平方米，据此即可逐题求解． 解：450千克=450×==吨； 46厘米=46×==米； 36分=36×==小时； 750平方分米=750×===7平方米； 故答案为：、、、． 此题主要考查质量、长度、时间面积单位间的换算． 最小的质数是 ，最小的合数是 ，最小的奇数是 ，最小的偶数是 ． 【答案】2；4；1；0． 【解析】 试题分析：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数，0是最小的偶数，1是最小的奇数；一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数，除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数，4是最小的合数，2是最小的质数；据此解答． 解：最小的质数是2，最小的合数是4，最小的奇数是1，最小的偶数是0． 故答案为：2；4；1；0． 此题考查的目的是理解：奇数与偶数的意义、合数与质数的意义． 一个正方体棱长3dm，这个正方体棱长之和是 dm，它的表面积是 dm2，它的体积是 dm3． 【答案】36；54；27． 【解析】 试题分析：根据正方体的特征：12条棱的长度都相等，6个面的面积都相等 （1）正方体有12条棱，棱长之和=一条棱的长度×12； （2）正方体有6个面，表面积=棱长×棱长×6； （3）正方体体积=棱长×棱长×棱长． 解：（1）正方体棱长之和是：12×3=36（分米）； （2）它的表面积是：3×3×6=54（平方分米）； （3）它的体积是：3×3×3=27（立方分米）． 答：正方体棱长之和是36分米，表面积是54平方分米，体积是27立方分米． 故答案为：36；54；27． 此题主要考查正方体的表面积和体积的计算方法，关键是明白：正方体共有12条棱长，且每条棱长都相等． 用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝 厘米． 【答案】108． 【解析】 试题分析：根据长方体的特征，12条棱分为互相平行（相对）的3组，每组4条棱的长度相等．求做这个长方体框架需要铁丝多少厘米，也就是求它的棱长总和，长方体的棱长总和=（长×宽+高）×4，把数据代入公式计算． 解：（12+10+5）×4， =27×4， =108（厘米）； 答：至少需要铁丝108厘米． 故答案为：108． 此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法． 26至少增加 就是3的倍数，至少减少 就是5的倍数． 【答案】1，1． 【解析】 试题分析：（1）根据能被3整除的数的特征：即该数各个数位上数的和能被3整除；进行解答即可． （2）根据能被5整除的数的特征：个位上是0或5的数就是5的倍数，26的个位是6，6与5最接近，据此解答． 解：（1）根据能被3整除的数的特征：2+6=8，比8大的3的最小倍数是9，9﹣8=1， 所以26至少增加1就是3的倍数； （2）根据能被5整除的数的特征：26的个位是6，6与5最接近，6﹣5=1， 所以26至少减少1就是5的倍数． 故答案为：1，1． 本题主要考查3和5的倍数的特征，注