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2013年上期
班级:高2014级7班
班主任:唐树民
安全目标
? 建立班级安全防范机制,健全“平安班级”工作和管理机制,防范安全事故发生。努力提高全体学生的安全防范意识和民主法制意识,保持班级良好的学习氛围,建立班级安全机构并定期进行交流,力争本班本学期平安顺利完成学业。
安全机构
安全管理员
男:谢林兵
女:胡代燕
安全信息员
男:范娅妮
女:李月红
义务消防员
男:邓钧晖、王奇、王鸿
李云川、彭家真
女:洪槿、陈小利、李月红
护校队队员
男:(5名)李俊兵、赵俊杰
杨俊杰、肖浩南、赵卫
女:(3名)程渝
赵巧巧、王省琴
工作计划
一、宣传发动相关内容
1、召开平安班级建设小组会议,研究制定整治方案,明确整治工作任务和重点,搞好宣传发动,形成舆论声势.
2、定期召开安全主题班会,就我班安全提出具体防范要求,要求全班学生牢固树立安全至上,责任重于泰山的思想,努力为创建平安校园做好本质工作。
3、利用板报、墙壁标语等,加大安全防范意识宣传力度,让无声教育做好安全教育工作。
二、具体落实班级安全教育的内容:
1、交通安全教育;2、消防安全教育;3、食品卫生安全教育;4、用电安全教育;5、实验与社会实践安全教育;6、体育运动安全教育;7、网络安全教育;8、劳动及日常生活安全教育;9、乘车学生安全教育;10、其它方面的安全教育。
三、班级安全教育的途径和方式:
1、利用班会、自习课等时间,定期对学生进行安全集中教育,并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类活动中。
2、?在学校领导的指导下,组织学生进行消防演习等其他紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育。
3、?将放假前、开学初作为安全教育的重要时段,重点向学生介绍交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其它意外事故的自救、自护知识等。
4、? 利用《家校联系手册》《告家长书》《安全责任书》及家长会,把安全工作作为家校共同教育的重要内容,增强安全教育的效果。
5、? 加强班级文化建设,充分利用班级板报开展宣传教育活动。
6、??结合学校实际情况,开展校园安全知识专题讲座及考试,并把学生的平安文明表现纳入学生的德育综合测评。
平安班级工作计划及实施情况表
实施情况
1、在开学初召开平安班级建设主题班会,组织安全机构成员共同研究制定平安班级建设方案。
2、利用板报、墙壁标语等,进行安全防范意识宣传,让无声教育做好安全教育工作。
3、每周班会强化安全教育常规内容:
交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实验与社会实践安全教育 、体育运动安全 、网络安全教育 、劳动及日常生活安全教育 、乘车学生安全 、其它方面的安全教育。
4、积极配合学校进行安全常规检查、管制刀具收缴、大功率用电器收缴及安全隐患排查。
5、利用班会、自习课等时间,定期对学生进行安全集中教育,并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类活动中。
6、?在学校领导的指导下,组织学生进行消防演习等其他紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育。
7、?将放假前、开学初作为安全教育的重要时段,重点向学生介绍交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其它意外事故的自救、自护知识等。
8、? 利用《家校联系手册》《告家长书》《安全责任书》及家长会,把安全工作作为家校共同教育的重要内容,增强安全教育的效果。
9、? 加强班级文化建设,充分利用班级板报开展宣传教育活动。
10??、结合学校实际情况,开展校园安全知识专题讲座及考试,并把学生的平安文明表现纳入学生的德育综合测评。
学期小结
1、班级 安全教育是学校整体安全系统工作的 基础工程,在思想上要高度重视,坚持预防为主的工作原则,形成班级整体育人优势。
2、班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。认真做到组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。
3、在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成 共识。落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。强化班级安全教育的 过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。
4、班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。
综上所述,要形成班级安全教育优势,就必须以遵循班级安全教育的基本规律和原则,发挥班级安全教育各种力量的配合作用,实现与各科教学、班队活动、家庭教育同步联动,形成合力,达到“随风潜入夜, 润物细无声”的效果。
说明:工作计划中应具体明确安全知识及技能、法制安全教育、隐患及纠纷排查、管制刀具清缴、主题
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