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PAGE PAGE 1 医院消防演练方案范文 　　此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。下面,小编给大家介绍一下关于消防演练方案范文5篇,欢迎大家阅读. 　　消防演练方案1 　　一、活动目的 　　环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然 爱绿护绿 红领巾在行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。 　　二、活动时间：20某某年4月17日(星期五) 　　三、活动地点：长江路风光带、北固山公园 　　四、活动负责：潘斌 洪世春 　　五、具体时间：教师到校：7：50 学生到校：8：20 　　汽车离校：8：30 集中返校时间：12：00 　　六、活动安排： 　　1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。 　　2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。 　　3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。 　　七、活动准备： 　　1、了解介绍游览地点的相关资料。 　　2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。 　　3、做好安全预案，保障队员活动安全。 　　八、活动负责人： 　　各班级负责人：正副班主任 　　年级组负责人： 　　一年级：洪世春、潘 颖 二年级：谈有国、高宏清 　　三年级：殷 琴、黎 伟 四年级：任志祥、魏桂英 　　五年级：孔金花、仇丽娟 六年级：王金芳、殷春红 　　备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。 　　九、活动要求：安全、文明、守纪、节俭。 　　安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤;在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。 　　文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。 　　守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。 　　节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。 　　十、教师要求： 　　1、树立师表形象。 　　2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景点。 　　3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，加强安全教育，并通知需要接的家长12：20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。 　　十一、春游后成果展示： 　　各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出 　　高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责) 　　指导思想： 　　为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。 　　活动时间： 　　20某某年2月5日 13：30开始 　　活动地点： 　　丁卯小学、沃德广场 　　活动准备： 　　“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等 　　活动内容： 　　一、“冬日健走文明行” 　　组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者，活动当日手举“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场汇合。 　　二、“八礼四仪我知道” 　　14个家庭到达沃德广场后，按指定位置就座，参与“八礼四仪”知识抢答竞赛，答对一题得贴花一张，竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。 　　三、“家庭才艺展风采” 　　在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中，穿插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。 　　其他事项： 　　1。 活动当天参加人员13：20到学校传达室集中，许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。 　　2。 14：00知识竞赛开始，才艺展示穿插在竞赛之中。 　　消防演练方案2 　　一、演练的目的 　　应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。 　　二、演练的作用 　　1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷; 　　2、发现应急资源的不足(人力和设备等); 　　3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调; 　　4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识; 　　5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，