幼少儿英语情境口语实施方案.pdfVIP

《幼少儿英语情境口语》 精品资源共享课程 项目实施方案 一、项目建设背景 为了全面提高高校教学水平，自 2003 年起，教育部在全国范围内开展了国 家精品课程建设工作。于此同时，针对国家对高职教育教学改革和管理的要求， 在学前教育中如何提高幼少儿英语教师口语积极推进了相关精品资源共享课程 的建设。我们通过大量的行业调查、网络调查、人才市场调查 , 根据国家中长期 教育改革和发展规划纲要幼少儿教育发展计划的相关文件 , 国家明确规定“十二 五”期间重点发展农村幼少儿教育， 到 2020 年全国基本普及幼少儿教育。 在这种 形式下，各种幼儿园和幼少儿英语培训机构呈井喷式发展。在此背景和契机下 , 许多高职和师范类高校纷纷开设学前教育专业。 由于英语作为一门国际化语言地 位显著，而且家长们也知道幼少儿是孩子学习英语的关键期，