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开展“小手拉大手,共建美好家园”活动方案
一、指导思想
为深入贯彻学习习近平总书记多少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实中央、省委关于加强生态文明建设的部署要求,在全省营造全民与建设美丽山东的良好氛围,XX乡校大力开展“小手拉大手,共建美好家园”生态文明引导活动,提高少年儿童的生态文明素质和文明程度
二、组织机构
XX乡中心校成立“小手拉大手,共建美好家园”生态文明活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动时间
2019年11月
四、活动主题
小手拉大手,共建美好家园
五、活动内容及安排
1.开展 “小手拉大手,共建美好家园”宣传
(1)组织青少年和家长,要求青少年“从我做起,从小事做起”,注重个人行为,注重仪表,自觉保持教室及校园的整洁,搞好家庭饮食卫生,自觉遵守交通秩序和公共场所秩序。号召同学们每天帮助并督促家里人打扫卫生,自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过青少年“小手”的带动,促使家长每天收集家中的垃圾集中处理,逐渐养成不乱热垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境的整洁。
(2)“小手拉大手,清洁大行动”。开展环保小卫士活动。每名少年儿童至少带动一名家长,深入街道、社区、公共场所等贴宣传标语,拉横幅,以自己的行为影响家长,将整治活动逐步延伸到社区、家庭,实现“争当生态文明人,共建美丽家园”的目标。
举办“小手拉大手”征文活动。让少年儿童结合自身的实践或通过身边的人、身边的事写出真实的感受。通过征文活动引导少年儿童深入理解我省实施“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动的必要性和重要性,教育少年儿童爱环境,讲文明,护家园,带动家长参与到建设美丽阳信的行动中。对征文进行评比。
致家长一封信。拟定并印发《致学生家长的一封信》,由学生带回家,讲文明和谐的理想传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,号召家长在小手拉到模范带头作用,做子女的帮榜样,自觉改变日常声中不文明何不卫生习惯,积极参入到本次活动中来。
“小手拉大手,共建美丽家园”的格言征集。将优秀的格言在全校进行宣传。
5.加强行为规范教育,提高学生文明素养。利用升国旗对学生进行养成教育。通过思想品德课、晨会、班会、家长会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,带动家长积极参与到共建美好家园的活动来。要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从家庭做起,养成良好的的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。
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