个别教育经验交流.pdfVIP

三“重视”三“掌握” 提高个别教育成功率 浅谈个别教育的方法和技巧 “教育、感化、挽救”劳教人员是我们劳教人民警察的工作宗旨， 其中教育是手段，感化是过程，挽救是目的。教育是否有效，决定了 挽救是否成功。 个别教育作为我们教育方式中的重要组成部分， 重点 解决教育转化的成功率问题， 因为个别教育更具针对性， 更符合个体 劳教人员的教育要求。以下我就谈一下在个别教育中的一些个人感 想： 一、 重视谈话，掌握劳教人员的总体情况 谈话是开展个别教育的基础和前提。 个别教育是劳教民警针对某 单一劳教人员开展的具有针对性的系列教育活动。 个别教育与集体教 育相对应，既有区别又相互补充。集体教育具有明确的导向性、政治 色彩浓厚，内容具有确定性和普遍性，但也存在内容枯燥、形式单一 的不足。个别教育内容和形式上对集体教育形成了补充。