孟德尔的豌豆杂交实验复习课二.pptxVIP

一、两对相对性状的遗传实验 1．过程;2．分析 (1)F1 全为_________，说明黄色对绿色为显性，圆粒对; 如果亲本改为纯合的黄色皱粒和绿色圆粒，子一代和子 二代与上述遗传实验的结果一样吗？ 答案：一样; 假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感 稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟 病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏);三、对自由组合现象解释的验证——测交实验;四、自由组合定律;五．孟德尔成功的原因 (1)选用豌豆作杂交实验的材料。 ①豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉 ②豌豆花较大，易于操作。 ③豌豆具有易于区分的相对性状。 人工异花传粉的操作步骤： 花蕾期人工去雄→套袋→传粉→套袋隔离。;(4)创造性地运用科学方法—假说—演绎法。 “提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得 出结论”五个基本环节)这一科学方法。 2.遗传规律再发现 (1)1909年,丹麦生物学家_______把“遗传因子” 叫做______。 (2)因为孟德尔的杰出贡献,他被公认为“_______ _____”。 ;孟德尔运用假说-演绎法发现了遗传的两大定律。 摩尔根通过果蝇实验找到基因位于染色体上的证据同样采用的是假说-演绎法。 利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说。;;分析：F2 共有 16 种组合，