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- 2020-02-18 发布于河南
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《机械能与内能的相互转化》学案(第一课时)
知识技能课
新生初中陈玉琴
【学习目标】
(1)通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是机械能能向内能的转化过程。
(2)知道热机的工作原理。
(3)了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程。
【学习重难点】
做功可以改变物体的内能,做功改变物体内能的实质。
2.汽油机的工作过程。
【课时安排】
一课时
【学习设计】
课前延伸
1.给你一块冰,你有哪些方法可以使它熔化?
2.寒冷的冬天,为了使手暖和起来,你常采用什么方法?
课内探究
一、自主学习与合作探究
1.探究活动12.5 研究做功是否改变物体的内能
(1)将铁丝快速地弯折十余次,然后用手指触摸弯折处,感觉_____,说明铁丝的内能_______了(“增加”、“减少”或“不变”),______能转化为_____能,
(2)演示压缩空气引火仪的实验
在厚壁玻璃管的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速下压,实验中看到_______________,说明_______________________________________________。
例:自行车轮胎打气时,打气筒也会_______,这也是____________________________的缘故。搓搓手会感觉热是由于____________________________。钻木
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