2019教育信息化与教师综合素质提升考试答案.docVIP

. Word 文档 单选题（共30题，每题2分） 1. 根据本课程，()比较重视国外专利。 A. 美国 B. 德国 C. 英国 D. 日本 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 2. 根据本课程，我国要实施教师教育振兴行动计划，推进“三位一体”协同育人，其中“三位一体”不包括以下哪项？（） A. 地方政府 B. 企事业单位 C. 高等学校 D. 中小学 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 3. 根据本课程，马丁·特罗认为，（）的目标是培养高层次、高素质的人才。 A. 教授治校阶段 B. 普及化阶段 C. 精英教育阶段 D. 大众化阶段 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 4. 本课程提到，（）是一种古老而又富有生命力的科研方法。 A. 文献研究法 B. 比较研究法 C. 调查研究法 D. 行动研究法 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 5. 根据本课程，（）是世界上高等教育最发达的国家。 A. 中国 B. 日本 C. 英国 D. 美国 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 6. 本课程提到，（）是科学共同体取得社会信任的一个关键基础。 A. 创新发展 B. 有条理的怀疑 C. 科研诚信 D. 道德底线 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 7. 研究可以把以前的经验变为有效的东西，随着实践工作的进行，人们会积累很多经验。下列各项中，不属于经验缺点的是（）。 A. 经验是此时此地的产物，有局限性 B. 经验有惰性，引导人们向后看，而不是向前看 C. 经验没把感性的东西上升到理性 D. 经验的灵活性太大 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 8. 现阶段高等教育发展主要矛盾是（）。 A. 优质高等教育资源短缺 B. 结构不合理 C. 高等教育资源均衡问题 D. 高等教育资源质量问题 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 9. 根据本课程，社会角色理论是跨学科的一个综合的一个行为科学理论，它是从（）发展起来的。 A. 上世纪70年代 B. 上世纪60年代 C. 上世纪50年代 D. 上世纪30年代 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 10. 教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。 A. 思考 B. 学习 C. 治理 D. 管理 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 11. （）是创新发展的源头，是提升国家原始创新能力和国际竞争力的基础。 A. 基础科学 B. 社会科学 C. 技术科学 D. 应用科学 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 12. 新中国成立后，高等学校的建设模式包括重点建设和（）。 A. 基本建设 B. 门类方向的调整 C. 分区建设 D. 阶段建设 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 13. 根据本课程，高校师生的自觉监督意识及素质培养应注重塑造学校的（ ），它是高校干部队伍建设、发展应该注重的组织文化的内容之一。 A. 学习文化 B. 群众路线 C. 民主氛围 D. 监督文化 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 14. 行为性教育不包括以下哪项（）。 A. 观察性教育 B. 效仿性教育 C. 体验性教育 D. 创新性教育 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 15. 根据本课程，以下选项中政府不能够做的事情是（） A. 政策推动 B. 市场资源配置 C. 信息化建设 D. 基础性建设 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 16. 2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。 A. 《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》 B. 《关于增加全国重点高等学校的决定》 C. 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》 D. 《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 17. 本课程提到，教育国际化的特点是（）。 A. 统一发展、个性研究 B. 统一制度、个性研究 C. 统一标准、个性发展 D. 统一方法、个性发展 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 18. 根据本课程，关于新时代教师队伍建设的总体任务，以下表述不正确的是（）。 A. 经过10年努力，教师培养培训体系基本健全 B. 事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立 C. 待遇提升保障机制更加完善 D. 教师职业吸引力明显增强 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 19. 《人力资源社会保障部 财政部关于印发职业年金基金管理暂行办法的通知》(人社部发〔2016〕92号),指出职业年金基金采取（）的方式管理。 A. 单独委托投资运营 B. 按比例委托投资运营 C. 集中委托投资运营 D. 按职称委托投资运营 恭喜你，答对了！ 答案解析： 暂无 20. 根据本课程，《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》的两大类受益群体是所有承担中央财政科技计划项目、科研项目