教师下企业实践.docVIP

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2012年元月8日下午,安徽材料工程学校“专业课教师下企业实践动员及工作布置会”在校阶梯教室举行。经教师申请,各教研组推荐,所有专业课任课老师参加了会议,会议由学校朱本明副校长主持,工会程晓辉主席、程胜林副校长、校党总支易秉政书记出席会议。 为认真贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要》(2010—2020)精神,进一步落实教育部《关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》中关于“中等职业学校专业课教师、实习指导教师每两年必须有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践的规定”要求,结合学校示范校的创建契机,学校于2011年9月制定了《安徽材料工程学校关于落实教师到企业实践制度的实施方案》,以加快建设一支以就业为导向、不断强化技能型和实践性教学要求的“双师型”队伍,促进职业教育改革与发展。为使学校“教师到企业实践制度”落到实处,结合示范校五大重点专业和两个特色项目的具体建设内容,真正达到体验专业生活,感知岗位需求,更新专业知识,强化技能水平,提升专业素养的实践目的,规定了如下实践的方式: 1)企业生产现场考察观摩 2)接受企业组织的技能培训 3)在企业的生产或培训岗位上操作演练 4)参与企业的产品开发和技术改造 5)到企业蹲点管理实习学生,并参与企业的实践活动 6)其它方式(依据培训需求和客观条件而定) 会议第一项:由程校长宣讲了《教育部关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》。 会议第二项:就业办张扬华主任作发言:1、解释《方案》2、宣读《安徽材料工程学校关于教师下企业实践工作的通知》,明确了企业实践的时间及参与人员的批次安排,活动的流程,两年实践工作的布置等。3、指导教师正确填写《安徽材料工程学校教师下企业实践工作手册》。 会议第三项:朱本明副校长作补充说明,他说,本次实践活动要做到六个字:“真实、严肃、灵活”。要求企业要真实、实践要真实、成果要真实,学校组织要严肃、实践过程要严肃、最后成效要严肃,选择企业的数量要灵活、实践方式上要灵活、实践时间上要灵活。他希望,专业课教师尤其是年轻的专业课教师要把握机会,能在企业中真正得到锻炼与提高,促进自身专业成长,并表示能在总结表彰大会上能多一点年轻教师的身影。 会议最后由易书记作重点强调,他说,组织教师下企业实践是党和国家的要求,是职业教育发展的需要,是改革发展示范校创建的需要,是教师成长的需要,更是课堂教育教学改革的需要,要求大家要把握机遇、借“企”成才,要有效协调好上课与实践的关系,要确定适合自身专业的企业。并预祝所有实践教师参有所获、练有所长、行定成功!最后易书记即兴赋诗一首:国促教师进企业、锤炼精骨长远见、课堂教学融实践、改革发展宏图现。会议在教师热烈的掌声中结束。

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