幼儿园教学管理制度.docxVIP

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  • 2020-02-18 发布于湖南
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**幼儿园教学管理制度 一、教工进班制度 1. 进班之前必须做好各项准备工作,带班时不披长发,不戴首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。 2. 活动室环境整洁有序,并定期进行玩具消毒。 3. 带班时集中精力,做到人到、心到、手到、不无故离开幼儿,不做与保教无关的事,不跷二郎腿,不坐桌子,不接待亲友,不打接电话,不做私事。 4. 幼儿午睡时以护理幼儿为主,当班教工不准打瞌睡,确保幼儿安全。 5. 不随意指派幼儿替老师做事。 7. 不随意调课,按逐月计划执行,做好课前准备并符合周计划安排。 8. 严格要求自已,以身作则,为人师表,语言文明,举止端庄,态度和蔼。 9. 按时交各类计划,教师交于教研组长检查,教研组长以上交业务园长检查,业务园长随时抽查。 二、学习制度 1. 全园教职工必须树立自觉意识,努力学习时事政治、学前教育专业理论和教育教学技能。 2. 每一位教师需依据个人特点和发展需求,切实制订三年发展规划。每学年结束时,对规划的落实情况进行总结和反思。 3. 外出参加活动观摩、聆听讲座、专题培训等学习必须做好记录,并向相关人员进行汇报、反馈,重要的信息必须整理后上传到网络,实现园内共享。

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