人教版小学四年级上册数学总复习.docVIP

人教版小学数学衔接课程课堂辅导大数的认识日常生活中比较大的数：北京市人口10个一万是十万；10个十万是一百万；10个一百万是一千万；……一（个）、十、百、千、万……都是计数单位。亿级万级个级……亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个24960000 读作：二千四百九十六万习题：677900 读作：读作：读作：六千八百五十万 写作例题：一百万 写作：九千零二十万零三百 写作：三百二十六万七千五百 写作：比较数字大小时，如果位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大，如果位数不同，则位数多的数就大。比较下面数字之间的大小：92504○103600 199900○199009 620300○6203000 28906○28890角的度量只有一个端点，可以向一端无限延伸的线是射线。可以向两端无限延伸的线是直线。从一端引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示。角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆分成180等份，每一分所对的角的大小是1度，记作1°。角可以分为锐角、钝角、直角、平角和周角。锐角小于90°；钝角大于90°而小于180°；直角等于90°。习题：以下图形中，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？以下图