普通话水平测试测前培训（学习材料）.pptVIP

* * * 试音 1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，用正常说话的音量 朗读主屏中的个人测试信息。 2.本系统会自动调节，以适应您的音量，您不用作任何操作。 * 开始考试 1．普通话水平测试共有4项题目，系统会依次显示各项内容，你只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。 2．每项试题前都有一段语音提示，请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。 3．录音过程中，应做到吐字清晰，语速适中，音量同试音时保持一致。 4．录音过程中，请注意主屏下方的时间提示，确保在规定的时间内完成每项考试。 5．规定时间结束，系统会自动进入下一项试题。 6．如某项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。 * 第一项 读单音节字词 * 第二项 读多音节词语 * 第三项 朗读短文 * 第四项 命题说话? 1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。 2．录音开始时，请读出所选话题名称。如：我说的话题是“我尊敬的人”。 3．本题必须说满3分钟（请按主屏下方的时间提示把握时间）。 4．说话结束后，单击屏幕右下角的“提交试卷”按钮，便可结束考试。 * * 提交试卷后，系统会自动弹出如下提示框，表示您已成功结束本次考试。 五、结束考试 * 几个注意事项： 1．我有多少时间准备？计算机测试同人工测试一样，会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。 2、我用什么样的音量？正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。试音和考试过程音量应一致。常见的问题：说话声音太小，嘀嘀咕咕的，像说悄悄话。 3、什么样的语速合适？一个字一个字念清楚，吐字清晰完整，速度稳当，从容不迫。常见的问题：读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。 4、如何避免漏字、漏行？读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。 5、发现读错能重读吗？第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。但不要每个字、词都重复读。考试时沉着冷静，尽量避免错读。 * 6、缺乏对象感怎么办？调整心态和测试状态，想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。 7、怎样把握时间？每道题目的下方都有时间滚动条，你能清晰地了解每题的用时。前三项的时间很充裕，每项读完通常都会有时间多余，可以点击右下方的“下一题”按钮，系统便会进入下一题测试。说话项也要注意时间滚动条，因为这一项一定要说满三分钟。 8、说话项能背稿子吗？说话的30个题目应事先作充分准备，考试时应按题目要求讲述，如有背稿子、离题、不断重复、缺时等现象，都会被扣分。 9、周围噪音会影响我的成绩吗？不会！各个机位有一定的距 离，而且，测试选用的话筒能屏蔽别处的声音。建议：专注于自己的考试，不要听别人的朗读。每台计算机的试卷是不一样的。 * 祝大家普通话 考出好成绩！ * 儿化 儿化的定义 “儿化”指的是后缀”儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象.这种卷舌化了的韵母就叫”儿化韵”。 要求掌握《普通话水平测试用儿化词语表》 * (一）儿化音的作用： 1、儿化音具有区别词性、词义的作用。 例： 亮（形容词）： 光亮 尖（形容词）：尖利 亮儿（名词）： 透亮儿 尖儿（名词）：笔尖儿 个（量词）：一个 画（动词）：画图 个儿（名词）：大个儿 画儿（名词）：画画儿 眼：眼睛 天：晴天 头：头发 眼儿：窟窿眼儿 天儿：聊天儿 头儿：头头儿 2、容易引起误解的词： 例：小便----- 小辫儿 撬门---- -窍门儿 同仁-----瞳仁儿 一点----- 一点儿 喂-----味儿 五分-----五分儿 * 3、表示亲切、喜爱的感情色彩： 小家伙儿 小宝贝儿 小脸蛋儿 小淘气儿 小孩儿 小人儿 老头儿 小丑儿 熊猫儿 慢慢儿 小张儿 4、表示细小、少或者轻微的状态或性质： 小鸡儿 小鸭儿 小鸟儿 金鱼儿