数据库课程设计---研究生招生信息管理系统.docx

核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传！ 软 件 学 院 课程设计报告书 课程名称  数据库系统理论 设计题目 专业班级 研究生招生信息管理系统 学 姓 号 名 指导教师 2011 年 12 月 目录 设 计 时 间 ................................................3 设 计 目 的 ................................................3 设 计 任 务 ................................................3 设 计 内 容 ................................................3 4.1 需 求 分 析 ...........................................4 4.1.1. 数 据 分 析 ......................................4 4.1.2. 功 能 分 析 ......................................4 4.2 系 统 设 计 ...........................................4 4.2.1 概 念 结 构 设 计 ..................................4 4.2.2 逻 辑 结 构 设 计 ..................................8 4.2.3 物 理 结 构 设 计 表 ................................9 4.3 系 统 实 施 ..........................................11 4.3.1 数 据 库 实 现 ...................................11 4.3.2 数 据 载 入 .....................................15 4.4 运 行 与 测 试 ........................................17 4.4.1 运 行 与 测 试 ...................................17 4.4.2 分 析 .........................................21 5 总 结 与 展 望 .............................................21 参 考 文 献 .................................................23 成 绩 评 定 （ 与 参 考 文 献 在 一 页 ） .............................24 1 设计时间 17 周(2011 年 12 月 19~2011 年 12 月 25 日) 2 设计目的 数据库原理及应用课程设计是学习完《数据库原理及应用》课程之后，进行的一次 全面的综合性练习，是软件工程专业必要的集中实践环节。数据库原理及应用课程设计 的目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握使用数据库进行软件设计的 基本方法，提高运用数据库解决实际问题的能力，最终实现对于给定的应用环境，构造 最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用 户的应用需求。此次课程设计也为同学将来的毕业设计和具体工作实践奠定了坚实的基 础。 3 设计任务 研究生招生信息管理系统： 其系统概述为： 研究生招生信息的管理工作大致分为三个阶段，第一阶段是考生报名，第二阶段是 考生成绩统计，第三阶段是录取情况统计。 第一阶段，每个考生需要填写一张表，表的内容要包括自己的简历及报考情况。这 些信息会作为考生档案由招生人员保管，并应用于其他统计工作阶段。 第二阶段，对考生成绩进行统计。当考生成绩都公布之后，将把每个考生的各科成 绩汇总起来，计算出总分、平均分，同时统计出各科的及格率、不及格率及各分数段的