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- 2020-02-20 发布于浙江
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第三章 遗传与基因工程 第一节 细胞质遗传 一、教材分析 概念 特点 物质基础 在实践中的应用 细胞质遗传 二、大纲知识要求 1、细胞质遗传(B) 2、细胞质遗传的应用(选学) 三、教学目标: 1、能归纳细胞质遗传的概念和特点,比较核质遗传的异同; 2、能分析说明细胞质遗传的物质基础; 3、侧重训练学生的分析推理能力和综合运用知识解决定实际问题的知识应用能力。 4、激发学生的创新精神和爱国主义情感。 四、教学过程建议 1、细胞质遗传的特点与物质基础 (1)思路一:归纳法 复习:细胞核遗传的特点和实质 应用:紫茉莉枝条叶的遗传预测 揭示矛盾:介绍紫茉莉花斑植株的杂交结果 讨论:紫茉莉枝条叶遗传有什么特点和规律? 归纳:母系遗传 讨论:为什么会表现出母系遗传的特点呢? 归纳:遗传物质在细胞质中 解释:用获得的理论解释紫茉莉枝条叶的遗传现象 比较:细胞质遗传和细胞核遗传有什么区别? 总结:细胞质遗传的概念和特点 讨论并归纳:细胞质遗传的物质基础 细胞核遗传 细胞质遗传 F1表现型 F1表现显性性状 F1表现母本性状 杂交后代比例 有一定分离比 无一定分离比 子细胞中遗传物质的分配 有规律地分配 随机地不均等地分配 物质基础 细胞核中基因 细胞质中基因 细胞质遗传和细胞质遗传比较 四、教学过程建议 (2)思路二:演绎法 复习:生物体中的遗传物质和分布;细胞核遗传的规律和实质 问题:细
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