车尔尼全部资料课程教案(599-740).docVIP

-/ PAGE 课程名称 钢琴 授课时间 2008—2009学年第一学期 任课教师 授课班级 08级 学生人数 人/班 授课人职称 学期总课时 周课时 课时/班 教材名称 车尔尼599 教材编著者 车尔尼 出 版 社 人民音乐 出版时间 1999年 章 节 第一章：钢琴的基本弹奏技术 教学内容 1、基本姿势、2、非连音、3、连音、4、跳音、 教学目的 通过对本章的学习，使学生正确掌握坐姿、手姿，能够熟练运用非连音、连音、跳音等钢琴演奏的基本技术，为双手合奏作准备。 教学重点 和难点 重点：区分非连音和连音的演奏方法。 难点：连奏中的落滚以及跳音的演奏。 学生实际 大部分学生均为初学者，个别学生达到849程度。 教学设想 1、以讲解发、示范法为主，使学生掌握弹奏的基本要领，让学生多进行模仿，并指出其模仿的正误。 2、针对个别学生进行恢复手指机能的训练。 参考教材 《钢琴基础教程第一册》 《车尔尼初级练习曲作品599》 《哈农钢琴练指法》 作业和练习 《车尔尼初级练习曲599》第1—20条 《钢琴基础教程第一册》内蒙民歌、劳动小唱、捷克民歌、 北风吹、嘎达梅林等 课时安排 共4周 ? 2008—2009学年第一学期08级《钢琴》教案第一章曲目分析 《车尔尼初级钢琴练习曲》599第1—10条 这十首练习曲的学习，不仅起到了识别音符的作用，同时，由于音的结构主要以全音符和二分音符