如何上好班会课.docVIP

如何上好班会课 一、班会的作用 1、能够促进正确的班集体舆论形成，培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。 2、能够提高班级干部的管理能力，推进学生自我教育、自我管理。 3、能够充分展示学生个性特长，增强学生的自信力，为班级注入新的活力。? 4、能够更好地调节学生心态，做积极、健康的现代人。?? 二、遵循的原则 1、科学性原则。科学性是班会的生命。贯彻科学性原则就是围绕主题科学地安排班会的每一个环节，使之贴近学生实际，注意层次性，符合学生年龄特征和认知规律。 2、教育性原则。教育性是班会的灵魂。所以每一节班会都应有明确的教育目的。同时，贯彻这项原则，还要结合时政形势，适时地开展活动，使班会紧扣时代的脉搏，增强教育效果。 3、自主性原则。自主性是班会的关键。就是要正确处理班主任主导作用和学生主体作用的关系。一节班会，班主任的作用主要应表现在把握班会的方向和主题，提出设计构想意图以及创造一些必要条件。更主要是要发挥学生的主动性和创造性，启动和激活他们参加班会的兴趣和需要，使他们都以主人翁的态度参与班会活动。 4、趣味性原则。趣味性是班会的活力源泉。要寓教育于趣味性活动中，小学生的兴趣多样而强烈，同时逻辑思维仍以形象为支柱。因此，班会中要开展各种趣味性活动，才能符合和满足学生身心发展的要求。 5、艺术性原则。艺术性是班会的桥梁。班会中，我们要在表现形式上讲究艺术，用丰富多彩的文艺形式