高考生物二轮复习专题四生命活动的调节第二讲人体的稳态与免疫学案.docVIP

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  • 2020-02-20 发布于天津
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高考生物二轮复习专题四生命活动的调节第二讲人体的稳态与免疫学案.doc

PAGE PAGE 1 第二讲 人体的稳态与免疫 [考纲要求]  1.稳态的生理意义(Ⅱ) 2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ) 3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ) 4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 5.艾滋病的流行和预防(Ⅱ) [知识主干·系统联网]               理基础 建网络 回扣关键知识 授课提示:对应学生用书第67页 ■高考必背——记一记 1.有关内环境的组成与稳态 (1)细胞内的成分≠内环境的成分:一切只能存在于细胞内的物质,如血红蛋白、细胞膜上的载体蛋白、胞内酶(如呼吸氧化酶)等,不属于内环境的成分。 (2)发生于内环境中的三类反应: ①酸碱缓冲对参与的对碱或酸的缓冲反应。 ②神经递质与突触后膜结合的反应。 ③抗原—抗体特异性结合的反应。 (3)内环境稳态的调节机制:神经—体液—免疫调节。 2.有关血糖调节、体温调节和水盐平衡调节 (1)胰岛素的生理功能应表述为:促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。 (2)引起胰岛素分泌增多的因素有血糖含量升高、有关神经兴奋及胰高血糖素分泌增加等。 (3)无论是在寒冷还是在炎热环境中,机体产热与散热都保持平衡,如果两者没有保持平衡,体温就会升高或降低。 (4)体温调节中枢在下丘脑,感觉中枢在大脑皮层,温觉感受器在皮肤、黏膜和内脏中。同样,水盐平衡调节中枢位于下丘脑,但渴觉是在大

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