9卫星比武ppt课件解析.pptxVIP

9.卫星比武一.学习新课。 1.请同学们轻声自由朗读课文第二大段的4—9自然段，要求读准字音，不添字、不漏字。 2 .思考问题:课文向大家介绍了哪几种卫星?回答问题:课文向大家介绍了哪几种 卫星?这篇课文向大家介绍了五种卫星，它们分别是侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星。二.深入学习新课: 1.齐读课文第四自然段，想想这段话先写侦察卫星的什么？再写它的什么？ 2.画出表示卫星特点和功能的句子？ 3.填写下表：名称特点功能侦察卫星 身插双翅、形似大鹏搜集军事目标，拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮等。本段中主要运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？ 4.在这个自然段中，哪句话给你印象最深？ 为什么？请谈谈你的体会。它十分得意地说：“我能看到士兵在营房里走动，人们在树荫下歇息；还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。” ①“它” 指谁呢？② “它”说话的语气怎样呢？③ “它”为什么十分得意？④ “它”有哪些功能呢？⑤这一句话中运用了一个什么关联词？⑥谁能用它来造句？5.归纳学法读课文——找词语——填表格——谈体会 按照这种方法同桌讨论学习5——9自然段。名称特点功能侦察卫星气象卫星导航卫星通信卫星资源卫星搜集军事目标，拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮等。身插双翅、形似大鹏拍摄云图、准确的将云图发给地球，还发出预告台