五年级养成教育个人工作计划范本【5篇】.docVIP

PAGE PAGE 1 五年级养成教育个人工作计划范本【5篇】 　　有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是小编给大家带来的五年级养成教育个人工作计划范本，欢迎大家阅读! 　　五年级养成教育个人工作计划范本【1】 　　一、指导思想： 　　本学期重要以教学质量为核心，以未来社会对少年儿童要求为教育目的。以邓小平三个代表为根据，培育小学生良好的行动习惯。 　　二、教育内容与要求： 　　(一)、德育教育 　　开展德育科学研讨是培育跨进纪人才的需要，因为21世纪是科技的时期，更是人才竞争的时期，今天在校学习的学生将要不进入二十一世纪，成为我社会主义建设的生力、军，他们的思想品德素质如何，将直接关系到我国在世界竞争中的成败。为此，我要求学生必需做到以下三点： 　　一是每位学生要遵照学校规则，对人有礼貌。见到老师问声“好”!见到同窗问声“早”。 　　二是同窗之间要和睦相处，互相团结、互相辅助。 　　三是爱校、爱家。爱班级体，每位学生要从小养成爱护公共财物，爱校的一草一木。 　　(二)、良好的班风教育 　　精良的班风可以对学生个体