命题、证明及平行线的判定定理（基础）巩固练习.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 命题、证明及平行线的判定定理（基础）巩固练习 【巩固练习】 一、选择题 1.下列命题中，属于定义的是（ ）. A、两点确定一条直线 B、同角的余角相等 C、两直线平行，内错角相等 D、点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度 2．下列真命题的个数是 ( ). ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行； ②两条不相交的直线叫做平行线； ③在同一平面内不相交的两条射线是平行线． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 3．若直线a∥b，b∥c，则a∥c的依据是 ( ). A．平行的性质 B．等量代换 C．平行于同一直线的两条直线平行. D．以上都不对 4．（2016?来宾）如图，在下列条件中，不能判定直线a与b平行的是( ). A．∠1=∠2 B．∠2=∠3 C．∠3=∠5 D．∠3+∠4=180° 5．如图所示，给出了过直线外一点P作已知直线l的平行线的方法，其依据是 ( ). A．同位角相等，两直线平行. B．内错角相等，两直线平行. C．同旁内角互补，两直线平行. D．以上都不对. 6．（2015?金华）以下四种沿AB折叠的方法中，不一定能判定纸带两条边线a，b互相平行的是（　 　） A．如图1，展开后测得∠1=∠2 B．如图2，展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4 C．如图3，测得∠1=∠2 D．如图4，展开后再沿CD折叠，两条折痕的交点为O，测得OA=OB，OC=OD 二、填空题 7.（2016春?南和县期末）如图所示，请你填一个适当的条件： 使AD∥BC . 8．如图所示，直线a，b被c所截，∠1＝30°，∠2:∠3＝1:5，则直线a与b的位置关系是________． 9．如图，直线a和b被直线c所截，∠1＝110°，当∠2＝________时，有直线a∥b成立． 10．（2015春?台州）长方形ABCD中，∠ADB=20°，现将这一长方形纸片沿AF折叠，若使AB′∥BD，则折痕AF与AB的夹角∠BAF应为　 　． 11．小军在一张纸上画一条直线，再画这条直线的平行线，然后依次画前一条直线的平行线，当他画到第十条直线时，第十条直线与第一条直线的位置关系是________． 12. 已知直线a、b都过点M，且直线a∥l，b∥l，那么直线a、b是同一条直线，根据是________． 三、解答题 13.求证：邻补角的角平分线互相垂直. 14．（2015春?邵阳）如图，已知点E在AB上，且CE平分∠BCD，DE平分∠ADC，且∠DEC=90°，试判断AD与BC的位置关系，并说明理由． 15．如图所示，∠1＝60°，∠2＝60°，∠3＝100°，要使AB∥EF，∠4应为多少度，说明理由． 【答案与解析】 一、选择题 1.【答案】D； 2.【答案】A； 【解析】①该点若在已知直线上，画不出与已知直线平行的直线；②平行线的定义必须强调在同一平面内，如图①中的AB与CC′不相交，但也不平行．③如图②中，射线AB与射线CD既不相交，也不平行． 3．【答案】C； 【解析】这是平行线的传递性，其实质是平行公理的推论． 4. 【答案】C； 【解析】根据平行线的判定即可得出C选项不符合. 5. 【答案】A； 【解析】这种作法的依据是：同位角相等，两直线平行． 6. 【答案】C； 【解析】 解：A、∠1=∠2，根据内错角相等，两直线平行进行判定，故正确； B、∵∠1=∠2且∠3=∠4，由图可知∠1+∠2=180°，∠3+∠4=180°， ∴∠1=∠2=∠3=∠4=90°， ∴a∥b（内错角相等，两直线平行），故正确； C、测得∠1=∠2， ∵∠1与∠2即不是内错角也不是同位角， ∴不一定能判定两直线平行，故错误； D、在△AOB和△COD中， ，∴△AOB≌△COD，∴∠CAO=∠DBO， ∴a∥b（内错角相等，两直线平行），故正确．故选：C． 二、填空题 7. 【答案】∠ADC=∠DBC(答案不唯一) 【解析】内错角相等，两直线平行. 8．【答案】平行； 【解析】由已知可得：∠2＝30°，所以∠1＝∠2，可得：a∥b. 9．【答案】70°； 10.【答案】55°； 【解析】解：∵四边形ABCD是矩形，∠ADB=20°，∴∠ABD=70°． ∵AB′∥BD，∴∠BAB′=110°． ∵△AB′F由△ABF翻折而成， ∴∠BAF=∠BAB′=55°．故答案为：55°． 11.【答案】平行； 【解析】平行公理的推论 12.【