这就是现实主义美术的情节性和叙事性.pptxVIP

;意象艺术知识回顾;本课教学难点 主要在于分辨具象艺术的能动性，即具象艺术以其 对艺术形象的典型性处理——对典型形象和典型环境的 塑造而区别于摄影。 正因为这样，具象艺术不是被动地模拟(尽管它要 “如实”地再现)现实，而是对现实的能动反映，这就要把 具象艺术与艺术家对艺术形象的典型处理结合起来讲解 和鉴赏，因为这些形象都服务于艺术家的不同目的。;1\通过阅读,你所了解的具象艺术指的是什么? ;通过阅读,你所了解的具象艺术指的是什么? ;古希腊的雕塑作品;现代的超写实主义;教材分析: 第一部分以中国古代画家黄筌，以及古希腊画家宙克斯和帕尔哈 西奥斯之间的比赛为例，说明具象艺术在人类历史上具有悠久的 历史，并由此引出具象艺术的特点。 ;如实地再现客观世界;1.视觉真实性或客观性， 即具象艺术是以客观世界为表现对象，并且把对象表现得就像我们所看到的一样真实。;如实地再现客观世界;这里需要说明的是，关于《清明上河图》这一题目中的“清明”一词的解释，历来就有不同的说法，多数学者认为是“清明时节”的意思，即此画是描绘北宋首都清明节的景象。但也有人通过考证，认为“清明”是汴梁郊外的一处地名；又有人根据此画中出现了河岸小贩桌上摆着切开的西瓜，有裸着下身在街头嬉戏的儿童，还有十多人挥动扇子，说明这些都不是北方清明时节的征候。所以，有人认为，“清明”并非指清明节，而是如《后汉书》中有“固幸得生于清明之世”句中所说的“清明”，乃是画家张择端称颂当时北宋首都的太平盛世，所以，此画描绘的不是春景而是秋景。这些说法虽然还未取得学者们的认可，但是，从中可以体会到对一幅名画的理解，将会随着人们的认识而不断深化。 　　张择端的《清明上河图》是帝王权贵巧取豪夺的珍宝。南宋末年，长卷落入奸相贾似道手里；明代奸臣严嵩父子为谋取这幅长卷竟兴起大狱株连无辜；明清两朝，此长卷均归皇室珍藏；民国初年，被溥仪盗出关外，解放后，始得回归人民手中，现藏北京故宫博物院。;如实地再现客观世界;如实地再现客观世界;如实地再现客观世界;1849年完成的《石工》，是库尔贝的重要代表作。在巨大画面上，画家突出了两个和真人一般大小的石工。一老一少，穿着粗布衣，脚登简陋的木底鞋，正在路边凿打和搬运石块。这场景是库尔贝在途中亲见的一幕，石工艰苦的劳动使他震惊了，他决心去描绘他们。他把两个石工请到自己的画室，请他们做模特儿，自己又到现场画了一些写生稿。;石工（油画，160厘米×259厘米，1849年，原藏德累斯顿国立美术馆，已毁）　库尔贝（法国） 　　在当时以至后来的许多评论家和美术史家看来，库尔贝（Gustave Courbet，1819—1877）的革命是在题材上。因为当时几乎所有争论都是围绕题材问题，而且库尔贝的现实主义主张也是要求艺术家从所谓高雅的艺术主题回到现实中来，描绘艺术家周围的生活。因此他们认为库尔贝不过是一个以题材的哗众取宠来获得名声的机会主义画家，这似乎是提出了一个问题：艺术家是以自己的机智来赢得观众的注意，还是以扎实的艺术创造来获取应有的历史地位？这个问题始终围绕着各个时代的艺术家。尤其进入现代以后，观念与创作之间的关系已更加明确起来，现代艺术家在总结了历史的经验之后认识到，怎样画比画什么更为重要。这也是库尔贝带来的影响之一。当然这其中我们不能否认机会主义和赶时髦的潮流画家的投机行为，但我们却不能把库尔贝看作一个机会主义者，因为他的作品和思想不仅是对当时艺术的反动，而且在许多方面深深影响了后人。;教材分析: 　第三部分“怎样鉴赏具象艺术？” 这里既运用了美术鉴赏的一般方法和过程，又特别兼及了对具象 艺术的鉴赏特征，从肖像艺术和主题性艺术两大分类中分别说明 对具象艺术的鉴赏方法。这里涉及到了具象艺术的典型性问题， 主要是典型形象和典型环境，这两个概念下面将作具体解释。;典型形象和典型环境 这也是现实主义美术所要求的。恩格斯曾经说过，“现实主义是除了细节的真实之外，还要正确地表现典型环境中的典型性格”，这个原则成为现实主义，尤其是社会主义现实主义的艺术创作的基本指针。 起源于苏联的社会主义现实主义是一种吸收了俄罗斯巡回展览画派的创作手法、以歌颂新时代的英雄(工农兵)为宗旨的叙事性艺术创作方法，在这样的艺术作品中，故事的情节和场景都要求围绕中心人物展开。而这样的“中心人物”或“典型人物”必须是具有普遍代表性的“典型形象”，即是从许多人物中抽取出的形象的综合，是从现实中抽离出来的一个理想的化身。就像毛泽东所说的，这种“典型人物”应该比现实“更集中、更典型、更理想，因而就更具普遍性”。围绕着这样的“典型人物”就要创造出一个与之相适应的“典型环境”，以为作品的主题服务。;　血衣（素描，100厘米×150厘米，1959年， 中国革命博物