《因式分解》全章复习与巩固（提高）巩固练习.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 【巩固练习】 一.选择题 1. 下列式子变形是因式分解的是（　　） A． B． C． D． 2. 已知：△ABC的三边长分别为，那么代数式的值（ ） A.大于零 B.等于零 C.小于零 D不能确定 3．已知有一个因式是，把它分解因式后应当是（ ） A． B． C． D． 4．若，且，，那么必须满足条件( )． A.都是正数 B. 异号，且正数的绝对值较大 C.都是负数 D. 异号，且负数的绝对值较大 5.（2016?张家港市期末）把分解因式，正确的是（　　） 　 A． B． 　 C． D． 6．将下述多项式分解后，有相同因式的多项式有 (　 ) ①； ②； ③； ④； ⑤；　　⑥ A．2个 　　　B．3个　　　 C．4个 　　　D．5个 7. 已知可因式分解成，其中均为整数，则（　　） A．－12 B．－32 C．38 D．72 8. 将分组分解，下列的分组方法不恰当的是（ ） A. 　　　 B. C. 　　　D. 二.填空题 9.（2016?诸城市一模）因式分解： 　． 10. 分解因式：＝_____________. 11.已知，则＝ ． 12.分解因式：＝__________. 13．若有一个因式为，则的值应当是_________. 14.把多项式分解因式的结果是__________. 15.已知，则＝ ． 16.分解因式：（1）＝________；（2）＝________. 三.解答题 17.求证：能被45整除． 18.（2015春?焦作校级期中）已知x2+x=1，求x4+x3﹣2x2﹣x+2015的值． 19.（1）有若干块长方形和正方形硬纸片如图1所示，用若干块这样的硬纸片拼成一个新的长方形，如图2． ①用两种不同的方法，计算图2中长方形的面积； ②由此，你可以得出的一个等式为：________. （2）有若干块长方形和正方形硬纸片如图3所示． ①请你用拼图等方法推出一个完全平方公式，画出你的拼图； ②请你用拼图等方法推出因式分解的结果，画出你的拼图． 20.下面是某同学对多项式＋4进行因式分解的过程： 解：设 原式＝ （第一步） ＝ （第二步） ＝ （第三步） ＝ （第四步） 回答下列问题： （1）该同学第二步到第三步运用了因式分解的（ ） A．提取公因式 B.平方差公式 C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式 （2）该同学因式分解的结果是否彻底？______________(填彻底或不彻底) 若不彻底，请直接写出因式分解的最后结果_______________. （3）请你模仿以上方法尝试对多项式 进行因式分解. 【答案与解析】 一.选择题 1. 【答案】B； 【解析】 A.右边不是整式积的形式，故不是分解因式，故本选项错误； B.是整式积的形式，故是分解因式，故本选项正确； C.是整式的乘法，故不是分解因式，故本选项错误； D.，故本选项错误． 2. 【答案】C； 【解析】，因为为三角形三边长，所以，所以原式小于零. 3. 【答案】A 【解析】代入答案检验. 4. 【答案】B； 【解析】由题意，所以选B. 5. 【答案】C； 【解析】 6. 【答案】C； 【解析】①，③，⑤，⑥分解后有因式. 7.【答案】Ａ； 　【解析】原式＝，∵可以分解成，∴∴－12． 8. 【答案】D； 【解析】A、B各组提公因式后，又有公因式可提取分解，所以分组合理，C第一组运用立方和公式，第二组提取公因式后，有公因式，所以分组合理，D第一组提取公因式后与第二组无公因式且又不符公式，所以分解不恰当. 二.填空题 9. 【答案】； 【解析】 10.【答案】； 【解析】 ＝＝． 11.【答案】－3； 【解析】. 12.【答案】； 【解析】＝＝． 13.【答案】－6； 【解析】由题意，当时，，解得＝－6. 14.【答案】； 【解析】＝＝． 15.【答案】39； 【解析】原式＝. 16.【答案】；； 【解析】； . 三.解答题 17.【解析】 证明：原式＝ ＝＝． 所以能被45整除． 18.【解析】 解：∵x2+x=1， ∴x2=1﹣x，x2﹣1=﹣x， ∴x4+x