3、《家长放手，孩子动手》.docVIP

 家长放手，孩子动手 堰坡小学 王大海 一、设计意图：针对相关调查发现在家长、家庭事事代劳的照顾下儿童对家长的生照顾及解决困难的依赖性强而出现自理能力倒退现象。为了让孩子自行处理生活中的大小事务更能培养孩子的独立解难能力。同时鼓励家长要以身作则用“身教”为子女树立学习楷模让孩子从模仿中学习协助孩子建立良好的自理习惯特开展此项活动。 二、教学目标 1、了解家长放手孩子动手即“自理能力”在孩子成长中的作用。认识到缺乏自理能力的危害。 2、了解幼儿“自理能力”的相关内容和要求。 3、明白在孩子“自理能力”培养中家长所扮演的角色学习相关的知识。 三、 教学重难点 1、了解幼儿“自理能力”的相关内容和要求。 2、学习相关的知识培养家长运用一定方法主动参与孩子“自理能力”的培养。 四、 教学准备 1、课前搜集关于孩子“自理能力”的有关调查表。 2、多媒体课件。 五、教学过程 （一）、明确培养“自理能力”在孩子成长过程中的作用 1、“自理”是独生子女教育的突破口。如今生活在我们周围的独生子女越来越多他们“小皇帝”似的生活也越来越让我们担忧。比如：入睡和起床的能力:吃饭和排泄的能力着衣和穿鞋的能力洗衣和做饭的能力，保护自己身体