科技在身边主题班会课件.pptVIP

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  • 2020-02-21 发布于安徽
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第一篇章: 像科学家那样 “我一定要超过他!” 一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。 经过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。 关于英国伟大的物理学家、数学家与文学家牛顿的故事 第二篇章: 科技在腾飞 不烧砖 空气能热水器 饮用水净化器 空气净化器 汽车尾气净化器 无土栽培 ①我国的古代人民拥有四大发明,哪位同学知道这四大发明是什么? 造纸术、指南针、火药、活字印刷术 ②举例说出发电的几种方法? ③如果缺少什么,地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外? 火力发电、沼气发电、核能发电、水能发

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