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第 13 课时 用 数 学(2) 100以内的加法和减法(一) 吃了多少个桃子? 6+6=12(个) 我也吃了6个。 爷爷买了15个桃 子,我吃了6个。 根据两个小朋友的话, 你知道了什么,能提出 什么问题? 还剩多少个桃子? 15-6-6=3(个) 或15-(6+6)=3(个) 一 复习导入 你知道了什么? 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 装满是什么意思? 每袋要装9个,不能多也不能少。 二 探究新知 怎么解决呢? 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 方法一:数一数,圈一圈 口答:可以装满3袋,还剩1个。 二 探究新知 还可以怎样算? 方法二:用减法解决 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 28 -9 -9 -9 =1(个) 3袋 口答:可以装满3袋,还剩1个。 二 探究新知 方法三:用箭头表示 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 28 -9 -9 -9 19 10 1 口答:可以装满3袋,还剩1个。 减了3个9,表示装了3袋 小于9,不够再装1袋 二 探究新知 方法三:用箭头表示 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 28 -9 -9 -9 19 10 1 口答:可以装满3袋,还剩1个。 解答正确吗? 二 探究新知 28 -9 -9 -9 19 10 1 口答:可以装满3袋,还剩1个。 用加法检验 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 1 + 9 + 9 + 9 = 28 解答正确 二 探究新知
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