“理想课堂”听课评价表.docVIP

临江小学 “理想课堂”课例研究 观课老师 教学内容 五上数学 解决问题的策略（一一列举） 课型 新授 教学时间 2013.9.25 班级 五（3） 执教老师 黄海娟 本课教学目标 达成度评价 % 1．经历用列举法解决问题的过程，并会用这一策略解决问题。 2．增强主动运用策略解决问题的意识，体会有序思考的应用价值。 3. 培养小组合作交流的习惯与能力，提高表达自己想法的积极性。 教师的教学 行为 教师在教的过程中出现的问题 应对的策略和方法 学生的学习 样态 学生在学的过程中出现的问题 应对的策略和方法