《碟儿飞飞》教案.docVIP

小学美术第二册6课?《蝶儿飞飞》教案 教学目标：1、增强欣赏自然美的意识，激发儿童热爱创造活动； 2、了解蝴蝶的基本特征，感受和表现蝴蝶的对称美和色彩美； 3、制作一只能飞动的纸蝴蝶，并进行游乐活动。 教学重点：了解对称、设计蝴蝶外形并运用线条和色块大胆添画花纹 教学难点：设计一只新颖、色彩绚丽、能飞动的蝴蝶。 教学过程： 一、引出课题： 1.?师：“在美丽的花丛中， 2.?有许多可爱的蝴蝶， 3.?它们快乐的飞舞、你追我赶着做游戏， 4.?瞧， 5.?它们都飞到这里来做客了拿出蝴蝶贴在黑板上；?让蝴蝶从室内飞过；?手拿蝴蝶晃动 。 6.?学生：感受蝴蝶在花丛中飞舞的氛围。 7.?师出示作品（纸蝴蝶）：谁想和它们玩一玩？我们来比比看， 8.?哪只蝴蝶飞的最高！舞姿最优美！ 9.?学生：部分学生参与活动 （配乐） 10.?教师小结：这些同 11.?学表现真好， 12.?老师把这些蝴蝶奖给你们！谁还想来？ a)?可是老师做的蝴蝶 不b)?够呀，c)?怎么办呢？ 13.?教师出示课题：蝶儿飞飞。 二、讲授新课： 1、?欣赏图片 找特点i.?那么一只美丽的蝴蝶有什么特点呢？ 我们来看一看吧！（多媒体播放真实蝴蝶图片） 2、?讲解外形 ：蝴蝶的外形要新颖 3、?它可以概括成多种形状：三角形、方形、园形、长方形 …… i.?学生观看蝴蝶的外形，ii.?并进行小组交流，