湘艺版音乐二上第9课《Do Re Mi》ppt课件1.pptVIP

学习目标 1.学习歌曲《Do Re Mi》，有感情地演唱歌曲。 2.认识并唱准歌曲及歌曲中的七个基本音和三个变化音，了解千变万化的旋律都是由这七个基本音和变化音构成的。 教学设计 教学过程 我们上音乐课时都希望听歌，那歌曲是怎么组成的呢？ 我们一起来回顾一首儿时的歌曲 《音 乐 之 声》 这部影片是曾获得过奥斯卡奖的美国音乐电影，主要讲的是：一个生性活泼、不安心当修女的玛丽亚，来到一位海军上校家当家庭教师，上校的七个孩子很调皮，她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子成为了好朋友，并教会了孩子许多歌曲，使他们得到慈母般的温暖。请同学们欣赏下面这段影片，注意观察：玛利亚是怎样教孩子们唱歌的?孩子们喜欢吗? 自学指导： 聆听歌曲《Do Re Mi》 说说这首歌的演唱情绪是怎样的？ 你认为这首歌曲的难点在什么地方？找出歌曲中的基本音和变化音。 合作学唱： 柯尔文手势： 聆听范唱，小组内合作学唱歌曲。编创，试着用你的肢体语言表演歌曲。 当唱到音阶的时候，请试着学习用柯尔文手势来表示 。（如右图） 汇报展示： 请各个小组来展示演唱《Do Re Mi》选段。 注意：要用自然、圆润的声音、愉快的心情来演唱。注意附点音符的的强调和唱好变化音。 合唱歌曲结束 A Do Re Mi ——美国影片《音乐之声》插