新人教版一年级数学(上册)连加连减课2014最新版.pptVIP

新人教版一年级数学(上册)连加连减课2014最新版.ppt

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添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 0 6 7 添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 1 5 6 添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 2 4 5 添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 3 3 4 添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 4 2 3 添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 5 1 2 添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 6 0 1 添上数使行、竖行的三个数相加都得8。 1 2 7 0 7+2=98 拓展运用 食品 蛋糕 果冻 薯片 饮料 单价 1元 2元 5元 3元 4元 1、你想买什么?算一算需要多少钱? 2、妈妈给你10元钱,有这么一些食品,你打算怎么买? 9 2 1 10 6 2 3 9 2 3 9 2 1 10 6 2 2 5 2 3 + + + + 10 10 5 3 3 4 2 8 5 3 6 3 4 2 9 2 4 3 2 3 3 你会算吗? 同桌讨论:5+2+1=( ) 先算( )加( )等于( )再算( )加( )等于( ) 8 5 2 7 7 1 8 同桌讨论:8-2-2=( )先算( )减( )等于( )再算( )减( )等于( ) 4 8 2 4 2 6 6 计算的时候应从(左)到(右)的顺序计算。 连加连减 1 8 4 + 3 + = 巩固练习 1、看图列式 8 - 4 - = 2 2 填一填。 1 8 先说一说图的意思, 再填一填。 7 P65 4 2 9 7 P66.2 3 1 10 9 P66.2 5 9 9 6 10 10 3 6 6 P66.1 8 9 10 8 8 10 P66.3 知识回顾Knowledge Review 祝您成功! 连减 人教版新课标一年级上册数学第六单元 复习旧知 原来有 只小鸡, 5+2 你看到了什么?能提出一个数学问题吗? 来了 只小鸡。 一共有几只小鸡? 5 2 5+2+1 你又看到了什么?能提出一个数学问题吗? 来了 只小鸡, 5 2 原来有 只小鸡, 又来了 只鸡。 一共有几只小鸡? 1 5+2+1= 7 8 你们会计算这个算式吗? 1、我发现了3个数字连续相加。 2、也发现了有2个加号。 3、计算的时候应从左到右的顺序计算。 在计算连加时,先把前两个数相加,把它们的得数加第三个数 二、探究新知 二、探究新知 你看到了什么? 能提出一个问题吗? 还剩下几只小鸡? 8 - 2 = 6 二、探究新知 你看到了什么? 能提出一个问题吗? 还剩下几只小鸡? 8 - 2 = 6 二、探究新知 你看到了什么? 能提出一个问题吗? 现在又剩下几只小鸡? 6 - 2 = 4 还剩下几只小鸡? 8 - 2 = 6 二、探究新知 你看到了什么? 能提出一个问题吗? 还剩下几只小鸡? 8-2-2= 二、探究新知 你们会计算这个算式吗? 8-2-2= 6 4 小鸡是分两次走了, 第一次走了( )只, 第二次也走了( )只, 求还剩下多少只,用( )法计算 用总数8只减去第一次走的,再用第一次走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数,就是现在还剩下的 小鸡只数。 你们会计算这个算式吗? 8-2-2= 6 4 1、我发现了3个数字连续相减。 2、也发现了有2个减号。 3、计算的时候应从左到右的顺序计算。 5+2+1= 8-2-2= 观察这两道算式你发现了什么? 7 6 8 4 在计算连加、连减算式时都是 从左到右计算 填一填。 5 2 先说一说图的意思, 再填一填。 7 P65 2 2 4 P66.4 1 6 7 P66.4 看 谁 算 得 又 对 又 快 8 0 9 1 1 9 9 5 10 5+2+1= 9-6-3= 3+4+2= 10-7-2= 10-4-5= 8+1+0= 3+2+4= 9-0-4= 0+2+8= 10-5-2= 3 7 7 6 5 2 3 3 9 9 5 3 3 4 10 + + 4 3 2 9 10 3 4 3 2 4 4 2 4 4 10 = 基本练习 1+4= 5+3= 5 5 8 + + = 基本练习 8 - 2= 6 - 2= 6 6 4 + + = 2、拓展训练。 9=1+7+  =2+ +  10-1- =9- - =4 5 1 6 1 2 3 2. 横行、竖行上的数相加,各得多少? 3 2 1 5 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 6 3 4 3 2 2 1 5 8 8 10 8 9 8 9 10 看谁算得对又快 1 2

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