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- 2020-02-22 发布于河南
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水平二 体育教学设计
教学内容: 1、跳跃:蹲跳起
2、游戏:冲过火力网
水平目标:1、能知道蹲跳起的方法,说出蹲跳起的术语。
2、记住游戏名称的方法。
3、乐于重复练习,表现出不怕苦、不怕累的品质。
一、开始部分
1、整队、报告人数、师生问好!
2、布置本课内容和要求。
3、队列、队形练习。
4、活动性游戏:学生自选游戏内容;在规定范围内自已组织;两人或四人为一组。
5、专门性练习:各关节绕环;韧带练习。
二、基本部分
(一) 跳跃:蹲跳起
1、重点:能做出蹲跳起的动作,做到蹬地、跳起、落地动作协调,并能连续快速进行练习。
2、教法:(1)示范、讲解蹲跳志动作,指导学生分散做模仿练习。
(2)组织学生分组练习半蹲蹲跳起、深蹲跳起,提示向上跳起时脚尖绷直。
(3)安排分组练习快速跳起。
3、学法:(1)观察教师的示范,分散做模仿练习,了解蹲跳起动作的过程。
(2) 由半蹲跳逐渐过渡到深蹲跳练习,体会整个过程的动作顺序和踝关节的用力。
(3)分组练习,体会快速连续的蹲跳起的动作方法。
(二) 游戏:冲过火力网
1、重点:通过自我体验,能使投掷更准确,能在奔跑中做也躲闪动作。
2、教法:(1)请几个同学试做,讲解游戏的方法和规则。重点提示奔跑躲闪的方法和投准技术。
(2)组织学生尝试性练习,启发攻组队员要机智、果断,设法不让击中;守队队员则要沉着、冷静
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