《管仲列传》学案.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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PAGE PAGE 5 高二语文学案——编号 《管仲列传》学案 编制:冯志强 王秀玲 审核: 审批: 【学习目标】 1.积累重要的文言实词、虚词,如,提高文言文阅读能力。 2.培养同学情谊,懂得同学、朋友之间相处贵在真诚,互相理解。 3.理解管仲从政取得成功的原因。 【学习重点及使用说明】 1.利用自习熟读课文,解决字词音形,疏通文章大意。 2.课上重点探讨“合作探究”部分,独立完成“巩固提高”部分。 3.课下请同学们认真阅读“拓展迁移”,完成相关题目。 【课前预习案】 1.时代背景 管仲处的时代正是列国并峙,互相征战不休。当时在黄河下游比较活跃的大国有齐、鲁、郑、宋、 卫;小国有邢、遂、谭、纪、杞。大国又分两派,一派是郑、齐、鲁,一派是宋、卫。小国也附属在各个大国一边。两派的力量以郑、齐、鲁为强。由于郑国发生内乱,渐渐中衰,齐国慢慢强大,逐渐成了各国的霸主。 2.解题 本文节选自《史记·管晏列传》。管仲是春秋初期的政治家,他在齐国进行改革,使齐国日渐富强,国力大振,他辅佐齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。孔子称赞他说:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” 3.历史故事 ①公元前686年,公孙无知杀齐襄公自立,公子纠奔鲁,公子小白奔莒。当时,鲍叔牙是小白的谋臣。管仲是纠的谋臣。次年,无知被杀,小白和纠都想争夺王位。纠派管

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