苏教版小学一年级数学下册第五单元《元、角、分》课件.pptVIP

优翼文化 优翼文化 优翼文化 优翼文化 优翼文化 优翼文化 练习题 8.到商店去看一看，了解10元能买些什么。 知识拓展 练习题 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 综合与实践：小小商店 第五单元 元、角、分 苏教版小学一年级数学下册 活动一 有30元钱，买 一个 和一个 ，够不够？ 20+11=31（元） 31元＞30元，不够。 10+35=45（元） 口答：一共要45元。 买一本 和 一个 ，一共要多少元？ 活动一 用50元买货架上的商品，可以买些什么？ 活动一 可以买一盒 和一个 。 （答案不唯一） 例：买一盒跳棋和一盒积木共需要多少元？ 活动一 口答：买一盒跳棋和一盒积木共需要35元。 5+30=35（元） 活动二 找你2元。 买一个魔方。 请问你想买什么？ 我想买一个文具盒，还差…… 我们自己办个“小小商店”，大家都来买。 活动二 小男孩想买一个文具盒，还差多少元？ 7-5=2（元） 口答：还差2元。 例：我想买一个魔方和一辆玩具汽车。 共需要 8+12=20（元）。 你能和同学说说买卖商品的经过吗？ 活动二 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1. 在购物时首先想好自己要买什么，然后再找到自己要买的商品，注意购物时要根据自己的需要购买，不能浪费。 2. 购买前确定好自己的钱够不够买你所需要的商品，以及买完后售货员要给你找多少钱。 优翼文化 优翼文化 优翼文化 探究新知 知识点1：认识大于1元的人民币 下面的人民币各是多少元？ 这是5元 正面 背面 探究新知 正面 背面 这是10元 探究新知 正面 背面 这是20元 探究新知 正面 背面 这是50元 探究新知 正面 背面 这是100元 探究新知 想想做做 1. 想想做做 2. 61 25 5 一张 可以换（ ）张 5 可以怎样想？ 我用的是加法： 1＋1＋1＋1＋1＝5。 知识点2：认识人民币之间的关系 想想做做 3.（1） 一张 可以换（ ）张 2 2个50是100，所以一张100元可以换2张50元。 想想做做 （2） 一张 可以换（ ）张 10 10个10是100，所以一张100元可以换10张10元。 想想做做 （3） 一张 可以换（ ）张 和（ ）张 。 1 一张50元还可以换2张20元和1张10元。 3 想想做做 （4） 想想做做 4. （1） 买一个计算 器和一台收音机， 一共要多少元？ 20 + 45 65 元 口答： 买一个计算器和一台收音机，一共要65元。 想想做做 4. （2） 一个计算器 比一台收音机 便宜多少元？ 45 – 20 25 元 口答：一个计算器比一台收音机便宜25元。 想想做做 5. 找你 2 元。 付了 55 元。 一个足球多少元？ 55 – 2 53 元 口答：一个足球53元。 想想做做 6. （1） 买一支铅笔和一把直尺， 一共要几角？ 4 + 3 7 角 答：买一支铅笔和一把直尺， 一共要7角。 想想做做 （2）买一把铅笔刀， 付出1 元， 应该找回 几角？ 10 – 9 1 角 6. 1 元 = 10 角 答：应该找回1角。 想想做做 你还能提出什么问题？ 6. 例：一把小刀比一支铅笔贵几角？ 9-4=5（角） 口答：一把小刀比一支铅笔贵5角。 巩固练习 3角 5分 ＞ 5角 52分 ＜ 13角 1元3角 = 45角 4元3角 ＞ 8元 6元+3元 ＜ 8元 7元+11角 ＜ 7.在 里填“＞”“＜”或“=”。 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1.较大面值的人民币有5、10元、20元、50元和100元。 2.以元为单位的人民币在进行兑换时，可以根据数的组成来思考。较大面值人民币的数里面有几个较小面值人民币的数，就能兑换几张较小面值的人民币。 第3课时 练习十 第五单元 元、角、分 苏教版小学一年级数学下册 练习题 14 1 3 16 1 5 练习题 2. 在 里填“ ”“ ” 或“ =”。 = 练习题 6 + 10 + 12 28 元 28 30 口答：每样买一件，30元够。 练习题 4.把10元钱用完，可以买哪些商品？各买几件？ 买一个杯子，一块肥皂，一支牙刷。 （答案不唯一） 练习题 练习题 （1）小明付 50 元，要找回多少元？ 50 - 30