【导与练】2015届高三生物一轮复习学案：第21讲基因突变和基因重组.docVIP

“高中生物颖韬工作室”整理 · PAGE 8· 学案21 基因突变和基因重组 课前探究案 【预习目标】 1．掌握基因突变的概念、原因、特点和意义。 2．能够说出基因重组的概念、种类和意义，并明确与减数分裂的关系。 【基础知识回顾】 一、生物的变异的类型 1.不可遗传的变异：仅仅是由于 的影响造成的，没有引起 的变化。 特点：只在当代显现，不能遗传给后代。 2.可遗传的变异：由于 改变引起的，因而能够传给后代。 、 、 。 [练习1]下列哪种是不可遗传的变异（ ） A．正常夫妇生了一个白化病儿子 B．纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇 C．对青霉菌进行X射线照射后，培育成高产菌株 D．用生长素处理得到无子番茄 二、基因突变 1、实例：镰刀型细胞贫血症 直接原因：___________________的改变。 根本原因：_______________________________。 2、概念：DNA分子中发生碱基对的 而引起的基因结构的改变。该变化若发生在 中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在