蚕姑娘第二课时.docVIP

第二课时 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，学会本课4个生字。 2、初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。 教学重难点： 初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。 教学准备： 教师准备：教学挂图。 学生准备：把课文读通顺读流利，初步感知课文内容。 教学过程： 一、 复习导入： 昨天的课，我们初步学习了蚕姑娘一课，同学们交流了通过各种方法了解到的蚕的知识，初读了课文，学习了生字，还了解到蚕姑娘一共要经历四个阶段的变化：卵——蚕——茧——蛾。今天我们就一起来研究蚕结茧前的生长变化过程。 二、精读感悟： 1、师：蚕姑娘一共变了几次？ （一）指导学习第一次变化（第2自然段）（出示“蚕生长过程的学习表格”） 蚕眠的次数 原来的模样 成长的过程 醒后的模样 第一次 又瘦又小 吃 睡 脱 醒 变 黄姑娘 第二次 第三次 第四次 2、师：我们先来看看她的第一次变化吧！请大家轻声读第二自然段，想想第二自然段有几句话？ 生：有两句话。 3、师：读书，就要好好地读，读通，读懂，有耐心地读，再请大家读第二自然段，这一次用默读的方法，并动动手，把第二自然段中写蚕姑娘变化的动作词圈起来。（出示课件文字：成长过程） 生：动作词有：睡、变、醒、吃、脱 4、师：你能用“先……接着……然后……的句式把这几个动作词按顺序连起来说一说吗？ 生