18狼和鹿教案上课教案.docVIP

PAGE 5 18 狼和鹿 学习目标：? 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。? 2．学会本课10个生字，认识3个多音字，理解由生字组成的词语。品味课文中生动的语句，能有感情地朗读课文。? 3．能够抓住重点句子品读，感悟对比之处，展开想象，积累语言，体会自然中各事物间的内在联系的。 4．以读为主，体会文章的优美语言，知道狼是“功臣”，而鹿是“祸首”的原因。 5．凭借对课文内容的朗读感悟，懂得保护自然，保护生态平衡的重要性。 学习重点：理解为什么活泼美丽的鹿是“祸首”，贪婪而凶残的狼是“功臣”。 学习难点：体会自然界中各事物间的内在联系，懂得破坏生态平衡将会给环境带来无法想像的灾难。 教学准备：课件 预习设计：朗读课文，收集凯巴伯森林的图片以及资料。 课时安排：两课时 第一课时 学习目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。? 2．学会本课10个生字，认识3个多音字，理解由生字组成的词语。品味课文中生动的语句，能有感情地朗读课文。 3．理清课文脉络，了解课文内容。 学习重点：能够正确、流利地朗读课文，了理解词语的意思。 学习难点：理清课文脉络，了解课文内容。 预习设计：预习课文，圈画出生字，读通课文。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 二、初读课文，理解生字词 第一组：凯巴伯森林 葱绿 生机勃勃 消退 蔓延 第二组：贪婪 凶残