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四年级数学上册导学案
课题
认识公顷
编写教师
授课时间
2016.9.13
第1课时
审核人
学习内容
教材第34页例1
学习目标
1.使学生知道常用的上地面积单位——公顷,体会1公顷的实际大小,会进行简单的单位换算。
2.使学生借助计算器,应用相关面积公式和面积单位换算解决简单的实际问题。
3.经历体验l公顷的实际大小和简单的面积单位换算过程,体验动手实践、自主探究的方法。
重点难点
平方米与公顷之间的单位换算,,体会1公顷面积的实际大小。
环节
学 案
导 案
情
境
导
入
教
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