哲学教学趣味故事案例七.doc

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哲学教学趣味故事案例七 一、分解目标 1984 年 , 在东京国际马拉松邀请赛中 , 名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。 当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时 ,他说了这么一句话 : 凭智慧战胜对手。 当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动 ,只 要身体素质好又有耐性就有望夺冠 ,爆发力和速度都还在其次 ,说用智慧取胜确实有点勉强。两年后 ,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行 , 山田本一代表日本参加比赛。这一次 ,他又获得了世界冠军。记者又请他谈谈经验。山田本一性情木讷 , 不善言谈 ,回答的仍是上次那句话 : 用智慧战胜对于。这回记者在报纸上没再挖苦他 , 但对他所谓的智慧迷惑不解。 10 年后 ,这个谜终于被解开了。他在自传中是这么说的 : 每次比赛之前 ,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍 ,并把沿途比较醒目的标志画下来 ,比如第一个标志是银行 ; 第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子·…··这样一直画到赛程的终点。比赛开始后 ,我就以百米的速度奋力地向第一个 目标冲去 ,等到达第一个目标后 ,我又以同样的速度向第二个目标冲去。 40 多公里的赛程 ,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初 ,我并不懂这样的道理 ,而是把目标定在40 多公里外终点线上的那面旗帜上 ,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了 ,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。 任何事物的变化发展都是量变和质变的统一。量变是质变的前提 ,没有一定程度的量的积累 ,就不可能有事物性质的变化 ,所以必须重视量的积累。实现远大的目标 ,取得终极成功也必须重视量的积累 ,有步骤、分阶段地一步一步地去实现。山田本一的成功就是最好的明证。学会把目标分解开来 ,化整为零 ,变成一个个容易实现的小目标 ,然后将其各个击破 ,这不失为一个实现终极目标的有效方法。 二、翅膀只属于鸟 有一天 , 两只井底之蛙对造物主说 : 请你帮助我们离开这个巴掌大的地方吧。 造物主说 : 行 , 现在有两条路供你们选择 : 其一 , 给你们延长 20 年的寿命 , 你们大概需花 10 年时间苦练跳跃之功 , 等有朝一日 依靠双腿的力量跳出井底后 , 则可自由生活在广阔天地 ; 其二 , 用你们的双腿换取一副翅膀 , 能像鸟一样飞翔 , 但是必须一直飞下去 , 不能有片刻停息 , 否则 ,落地之时即为死亡之时。 甲蛙选择了第一条路 , 乙蛙选择了第二条路。 10 年后 , 甲蛙凭着健壮的双腿 ,终于跃出井底 ,放眼四周时 ,发现乙蛙正躺在井口不远处呻吟 ,看样子已无生还的希望。原来 ,失去双腿的乙蛙 ,以为拥有翅膀就可弥补自身的缺陷 , 很是庆幸地享受着飞翔带来的快乐 , 但时间一长 , 它渐渐感到无休止的飞翔非常单调乏昧。 最后 ,它下定决心 ,明知落地即亡 ,也要让拍打的翅膀停下来。 事物发展是内外因共同起作用的结果 , 外因是事物变化发展的条件 ,内因是事物变化发展的根据。个人的成长成才首先要靠自己的主观努力 , 许多时候 , 弥补人生的短处或劣势 ,最有效的办法不是取人 之长来补己之短 ,而是努力化己之短为己之长。正如翅膀比腿要飞得高 , 但毕竟它只属于鸟而不适用于 蛙。 三、梳理烦恼 帕瓦罗蒂 30 岁那年的初夏 , 他应邀来到法国的里昂参加一个演唱会。他提前一天赶到里昂 , 晚上就在歌剧院附近一个小旅馆里住了下来。由于旅途的劳 累 , 帕瓦罗蒂感到很疲倦。为了不影响第二天的演出 , 便提早入睡了。没过多久 , 就被隔壁房间传来的婴儿啼哭声吵醒了 , 可万万没有想到 , 那孩子竟一直啼哭不 止 ; 帕瓦罗蒂用被子蒙住头 , 但那啼哭声仿佛是具有魔 法的歌声 , 颇具穿透力 , 仍不停地在他耳畔萦绕。这让 帕瓦罗蒂十分苦恼。这样折腾了将近半个多小时后 , 他只好披着被子在地上散步 , 心中一次次祈祷着孩子 的哭声赶紧停止。可那个孩子好像根本没有要停止的意思 , 而且每一声都跟第一声一样洪亮。无奈之下 , 帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当成了歌声来听 , 渐渐地他 竟佩服起那孩子来 : 我唱歌到一个小时后嗓子都要沙哑了 , 可这孩子的声音为什么会依然嗦亮 ? 难道小孩 子有什么了不起的方法吗 ? 如此一想 , 帕瓦罗蒂立刻 变得兴奋起来 , 急忙回到床上 , 将耳朵贴在墙上 , 细心 地倾听起来。他发现小孩的哭声竟然很有学问 : 孩子 哭到声音 快破的临界点时 , 会把声音拉回来 , 这样声音 就不会破裂 , 这是因为孩子哭的时候是用丹田发音而 不是用喉咙。又听了一会凡 , 帕瓦罗蒂也开始学着用 丹田发音 , 试着唱到最高点 , 永远保持第一声那样洪 亮。帕瓦罗蒂练了一个晚上。第二天的演唱会上 , 他

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