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- 2020-02-23 发布于河南
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2014年五一放假安全工作预案
我校为了有效预防今年五一期间学校各类突发事件的发生,积极、稳妥、快速地处置突发事件,保障师生员工人身和财产安全,维护社会稳定,维护学校正常的教育教学和工作、学习、生活秩序,根据有关法律法规和上级有关处置突发事件的要求,特制定本预案。
一、 预防和处置突发性事件的种类
1、预防和处置师生非法集会、示威游行、集体上访等群体性事件;
2、社会矛盾引发的其他事件;
3、因为工作引发的教师聚众上访事件;
4、学校校舍(危房)倒塌造成的师生伤亡事件;
5、食物中毒导致群死群伤;
6、爆炸或其他恐怖暴力袭击事件;
7、防火、防毒、防爆;防范流行性传染病和食品卫生安全、校舍安全、师生心理问题、交通安全、出游安全、自然灾害等突发事件。
二、组织领导
成立维护安全稳定、预防和处置突发事件工作领导小组,领导小组组成人员如下:
组? 长:唐校长
副组长:张征、何剑锋
成? 员:各班班主任及 保安人员
三、职责分工
组长和副组长:制定预防和处置发生事件的应急处置工作预案,使师生了解预案,确保在突发事件发生时,能按预案确定的组织程序和人员分工,从容应对,妥善处置。强化监测与预警,坚持开展定期和不定期的安全检查,特别是消防、食品卫生、校舍安全检查和了解风貌。
四、处置原则
坚决贯彻“安全稳定压倒一切”的方针,正确处理好学校安全稳定的关系。以保护师生生命财产安全,维护学校正常秩序为最高原则;坚持抓早、抓小、抓苗头的原则,力争把问题解决在基层、解决在内部、解决在萌芽状态;坚持团结、稳定、正面为主的原则,及时准确发布信息,正确引导舆论,排除流言、谣言,消除恐慌情绪,确保师生稳定;坚持宣传教育与依法办事、原则性与灵活性相结合的原则,立足于师生思想教育,立足于防范,立足于协商调解,综合运用思想教育、经济、行政手段和法律措施等多种形式,果断处置,最大限度缩小社会及政治影响。
五、处置措施
一旦发现有群体性事件的苗头时,立即组织人员,针对不同情况,采取说服教育、思想引导和解决实际问题相结合的方法,教育聚集人员通过合法途径、正当渠道反映情况,及时把问题解决在萌芽状态,把矛盾化解在校园内;严密掌握控制现场动态,注意调查取证,了解发生群体性事件的原因,注意从中了解群体聚集内幕和骨干人员情况,耐心细致说服他们配合做好劝散工作;疏散围观群众,防止别有用心的人趁机煽动闹事;建立公开透明的信息渠道,研究和制定宣传口径,运用广播、通告等形式,宣传国家有关法律、法规和政策;根据需领导组成员:要充分发挥党团组织及班主任和科任教师作用,加强师生政治思想教育和法制教育,提高安全防范意识和法制观念;组织开展多种教育宣传活动,培养师生健康心理;认真开展经常性的矛盾排查工作,深入调查了解师生思想动态,把握正确的舆论导向,引导师生自觉维护学校稳定安全大局;帮助学生解决学习、生活上的困难;想方设法解决师生提出的合理要求,对一时难于解决的问题,要说明情况,耐心细致地宣传解释,做好师生思想稳定工作,并尽快落实化解方法。
六、善后工作
1、突发事件处置工作结束后,学校对突发事件参与者要实行跟踪教育,对为首的骨干分子要密切监控,掌握动态,确保一旦再发生问题,能够快速反应,及时有效处置。
2、根据现场调查掌握的证据,对有关责任人依法进行处理。
3、对因忽视安全、管理不善、玩忽职守、徇私舞弊等,造成师生严重人身伤害、财物损害的,按有关规定对有关责任人给予责令检查、赔偿损失、行政处分等处理。构成犯罪的,移送公安部门依法处理。
4、认真总结经验教训,针对存在的问题和薄弱环节,完善制度,加大宣传教育力度,加强演练,不断提高对突发事件的处置水平,积极探索稳妥、快速、高效做好教育系统突发性事件处置工作的新途径。
七、情况报告
节假日期间,教师手机24小时开通。发生突发事件,在第一时间内向校长室报告,报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、单位,事件的简要过程、伤亡人数和事件发生原因的初步判断,采取的措施。
安全领导小组
2014、4、29
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